Mesurer le ROI de la formation au seul impact des compétences développées est un piège.  Cette erreur de focale condamne trop souvent le L&D à être perçu comme un centre de coûts plutôt que comme un moteur de croissance pour l'entreprise Le véritable impact de la formation se lit entre les lignes du bilan global [...]

L'intelligence artificielle ne se contente pas de faciliter le travail de conception pédagogique : elle empiète largement sur les domaines de compétences des pédagogues. Faire le choix de l'IA comme outil d'assistance à la conception pédagogique nécessite de redéfinir les rôles et les compétences des concepteurs pédagogiques. De producteur à orchestrateur Le concepteur pédagogique ne [...]

Pourquoi le "snack content" peine à dépasser l'acquisition de savoirs et échoue à l'acquisition de compétences ? Consommer n'est pas apprendre. Pourtant, la tendance actuelle du Digital Learning pousse à appliquer à la formation le modèle de TikTok : des formats ultra-courts, ultra-rapides. Si cette approche est efficace pour de la sensibilisation, elle crée une [...]

Quels que soientt les approches, les méthodes ou les outils utilisés en formation, l'objectif est le même : capter l'attention de l'apprenant et obtenir son engagement. Mais comment s'y prendre ? Voici les 5 points clés favorisant l'engagement. 1️⃣ L’engagement n’est pas une affaire d'interaction Un groupe peut se montrer très actif tout en restant [...]

Chaque salon Edtech raconte la même histoire : IA, VR, plateformes nouvelle génération. On y parle "révolution". Et ensuite ? Quels sont les réels changements dans les entreprises ? Et si l'innovation en formation n'avait, au fond, pas grand-chose à voir avec la technologie ? La techno ne fait pas la pédagogie. Déployer un outil n'a [...]

Omniprésente dans l’actualité et dans nos outils, l’IA est indéniablement tentante. Que fait-elle réellement gagner, et que risque-t-on de perdre ? Alors, on y va ? On n’y va pas ? Utiliser l’Intelligence Artificielle en formation transforme radicalement la manière de former et d’apprendre. Les solutions dopées à l’IA sont puissantes, mais les utiliser nécessite [...]