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Retrouvez nos précédents billets d’humeur

  • 13

    02, 2026

    [📣Newsletter] 2026 l’année de tous les dangers / succès ? (rayez la mention inutile)

    Attaquée sur les plans économique, technologique et pédagogique, la formation est sévèrement chahutée depuis quelques mois. La formation va devoir évoluer, pour le meilleur ou pour le pire ? Les acteurs de la formation sont partagés. D'un côté, les défis à relever sont immenses, et de l'autre, les possibles n'ont jamais été aussi nombreux. Faisons [...]

  • 06

    02, 2026

    [📣Newsletter] 6/2/2026 Qui va bénéficier des IA pédagogiques ?

    Si vous êtes allé(e) au salon Learning Technologies la semaine dernière, ça n'a pas pu vous échapper, la vedette sur les stands et dans les conférences, c'était l'IA. Mais à qui l'IA va-t-elle être réellement utile, et surtout comment ? IA par-ci, IA par-là, faisons le tour des usages des IA pédagogiques. L'IA touche principalement [...]

  • 30

    01, 2026

    [📣Newsletter] 30/1/2026 Qui veut la peau de la formation ?

    On ne va pas se mentir, pour la formation, côté budgets c'est pas la fête. Entre les financements qui se tarissent, les entreprises qui se serrent la ceinture, les clients qui en veulent plus pour moins et la concurrence de l'IA, il vaut mieux avoir une bonne dose d'optimisme pour ne pas déprimer. Heureusement, le [...]

  • 23

    01, 2026

    [📣Newsletter] 23/1/2026 Les 7 défis des Organismes de Formation

    Le marché de la formation n'a jamais été aussi exigeant. Face à une concurrence accrue et des attentes apprenants en mutation, les organismes de formation se retrouvent aujourd'hui à la croisée des chemins. Il n'y a (malheureusement) pas que l'IA qui vient bousculer le fonctionnement des organismes de formation. Nous avons identifié 7 défis à [...]

  • 16

    01, 2026

    [📣Newsletter] 16/01/2026 Évaluation : être plutôt « Juge » ou « Coach » ?

    Dans le monde de la formation, le mot "évaluation" est souvent synonyme de "quiz" de fin de parcours. Pourtant, évaluer ce n'est pas uniquement valider à la fin, c'est avant tout observer tout au long du parcours. Il existe deux modalités d'évaluation d'une formation : la sommative (en fin de parcours) et la formative (tout [...]

  • 09

    01, 2026

    [📣Newsletter] 9/12026 Formation, faut-il vendre son âme à l’IA ?

    Omniprésente dans l'actualité et dans nos outils, l'IA est indéniablement tentante. Que fait-elle réellement gagner, et que risque-t-on de perdre ? Alors, on y va ? On n'y va pas ? Utiliser l'Intelligence Artificielle en formation transforme radicalement la manière de former et d'apprendre. Les solutions dopées à l'IA sont puissantes, mais les utiliser nécessite [...]