Publié dans : Méthodes et organisation
L’étude du WEF montre que la part des compétences principales jugées à risque dans les 5 prochaines années est passée de 35 % en 2016 à 57 % en 2020, puis est redescendue à 39 % en 2025, avec tout de même une tendance à la hausse.
Deux éléments attirent notre attention ici :
- la tendance générale, qui nous indique que les compétences deviennent obsolètes de plus en plus vite ;
- la nature des compétences jugées comme importantes.
Ainsi, la compétence « Résilience, flexibilité et agilité » s’invite dans le top 5 des compétences jugées les plus importantes, de même que la « curiosité et la capacité d’apprentissage tout au long de la vie », qui deviennent primordiales.
La technologie crée une demande accrue pour des compétences techniques complémentaires (IA, cybersécurité…), tout en renforçant l’importance des soft skills nécessaires pour s’adapter rapidement et collaborer avec les machines.
Parmi les compétences en perte d’importance figurent les compétences manuelles, mais aussi les compétences jugées facilement remplaçables, telles que la lecture, l’écriture, l’attention aux détails et le contrôle qualité. Est-ce à dire que ces dernières n’étaient utilisées que pour elles-mêmes et non au travers de l’ensemble des pratiques professionnelles ?
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