Irrelevance, monotonie, méthodes peu appropriées à la résolution de problèmes concrets…
Réflexions pour éviter l’ en e-learning.

1. Ne pas connaître vos cibles

Posez-vous les bonnes questions !
  • Vous adressez-vous à des managers ou à des juniors?
  • Vos apprenants ont-ils besoin de comprendre et retenir des compétences spécifiques ou des connaissances plus basiques, mais accessibles rapidement?
  • Vos apprenants consommeront-ils vos contenus sur ordinateur ou mobile?

2. Surcharger vos écrans de texte

3. Illustrer pour illustrer

4. Évaluer sans challenger

5. Oublier les aspects techniques