![230526 [đŁNewsletter] 26/05/2023 Voulez-vous ĂȘtre formĂ© par Jean-Michel APEUPRĂ ?](https://digital-learning-academy.com/wp-content/uploads/2023/05/230526.png)
Vous souvenez-vous de ce chanteur qui connaissait âĂ peu prĂšsâ les paroles des chansons ?
En lâĂ©coutant dâune oreille distraite, on pouvait y croire.
âChatGPT est formidable en formationâ clament les âexpertsââš.
Chez ILDI, on lâa boxĂ© pendant plusieurs semaines, verdict :
âšvoulez-vous ĂȘtre âĂ peu prĂšsâ formĂ©s ?
đčFormidable, maisâŠ
Il peut gĂ©nĂ©rer des quiz. Oui maisâŠ
Il oublie les questions subtiles qui permettent de réellement tester la compréhension et pas seulement la connaissance.
C’est le niveau zĂ©ro de la pĂ©dagogie.
Il peut faire des synthĂšses. Oui maisâŠ
Il agrĂšge Ă se sauce, tout ce quâil trouve sur un sujet.
Câest le roi du Gloubi-boulga.
Il peut proposer un plan de cours. Oui maisâŠ
Il ne reste plus quâĂ gĂ©nĂ©rer les contenus et les exercices par une IA et laissez tranquillement tout le monde apprendre Ă peu prĂšs nâimporte quoi.
Câest un singe peu savant.
Il peut rĂ©pondre Ă toutes les questions. Oui maisâŠ
Sâil ne trouve pas la rĂ©ponse dans ses donnĂ©es, il lâinvente.
Câest un affabulateur maladif.
đčShit in shit outâŠ
Nâoublions pas que ChatGPT a Ă©tĂ© Ă lâĂ©cole du web. Tout ce quâil produit vient de lĂ , sans filtre.
đčLa rĂ©alitĂ© ? vous rigolez !
Une IA qui produit des images sait mettre une doudoune au Pape, mais les mains ont parfois 6 doigts, les arriĂšres plans cauchemardesques, et les perspectives douteuses.
Les IA comprennent ce quâon leur demande, mais pas ce quâelles produisent. Du moment que cela ressemble Ă ce quâelles ont dĂ©jĂ vu, câest validĂ©.
ChatGPT est bluffant, il mime Ă la quasi perfection toutes les formes dâexpressions possibles : listes dâitems, questions, rĂ©sumĂ©s, quiz, reformulation, explication, sĂ©quençage⊠mais en y regardant de plus prĂšs, ça sonne toujours un peu creux, avec des oublis, des lacunes, des imperfections, des erreurs.
Ne nous laissons pas impressionner par la forme humaine que prend ChatGPT (illusion de compĂ©tence). Il nâest pas omniscient.
Câest un bon copilote, mais il nâest pas question de lui laisser les clĂ©s des formations.
Et si le sujet vous inteÌresse, inscrivez-vous au Digital Learning Day, c’est le sujet de la matineÌe du 22 juin.
et cette semaine, on vous parle aussi de :
- Comment les modules sur Ă©tagĂšre transforment la formation en ligne ? (selon Callimedia)
- LâIA peut-elle remplacer le formateur ? (selon Experquiz)
- c’est tendance :Â Qui es-tu ChatGTP ?
- du cÎté de la techno : des réunions plus
(moins)virtuelles - du cĂŽtĂ© pĂ©dago : informer n’est pas former
- un peu de mĂ©thode : oĂč en est l’e-learning ?
- on cogite : Qui a peur du grand méchant loup ?
- avant de fermer votre bureau : Vous avez du mal Ă vous y retrouver dans l’univers de Serious Games ?
- notre sondage de la semaine : Pensez vous que la réalité virtuelle soit une solution désormais budgétairement accessible ?
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