Epale France, plateforme d’Erasmus+ pour les acteurs de la formation en Europe, organise le 9 juillet 2024 une webconférence qui apportera un éclairage sur les enjeux de l’éducation pour la construction d’une « intelligence artificielle responsable » et de confiance pour les citoyens.

Le 9 juillet 2024 de 14h30 à 16h00, Epale organise une webconférence ayant pour sujet «Education & intelligence artificielle : enjeux, expérimentation et politiques européennes», qui apportera un éclairage sur les enjeux de l’éducation pour la construction d’une «intelligence artificielle responsable». En effet, conscients de l’importance que prend l’Intelligence artificielle (IA) dans nos vie, les acteurs de la formation pour adultes savent qu’ils  doivent connaître les enjeux, défis et opportunités qu’elle représente dans de nombreux domaines comme l’économie, l’emploi, l’information, la culture, etc.

La webconférence reviendra également sur les lignes directrices éthiques sur l’utilisation de l’intelligence artificielle (IA) et des données dans l’enseignement et l’apprentissage à l’intention des personnels de l’éducation établies en octobre 2022 par la Commission européenne. Ces directives incitent le monde éducatif à se saisir des programmes européens comme Horizon Europe ou Erasmus+ pour développer des actions de recherche, de formation et d’enseignement autour de l’IA.

L’inscription à la webconférence Epale du 9 juillet 2024 se fait en ligne

Programme

  • 1 – L’IA responsable : enjeux et formations pour les citoyens
  • 2 – La formation à l’IA de la primaire au lycée : expérimentations européennes
  • 3 – Quelles politiques publiques européennes pour l’éducation à l’IA

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