Et je ne doute pas qu’après la vague MOOC de 2012-2014, la vague « Apprentissage Adaptatif » de 2016-2018 (je prends le pari), nous aurons une vague « Réalité virtuelle et augmentée » dans le monde de la pédagogie. Peut-être 2020, peut-être plus tôt, nous verrons bien. En attendant, nous sommes en train de réunir un nombre croissant d’ingrédients pour faire de l’apprentissage façon Matrix un futur de plus en plus plausible … Pour le meilleur comme pour le pire.

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