Science Cognitive, chargement et e-learning : comment optimiser vos productions digitales ? — Very-Up

Six bonnes pratiques pour concevoir des formations digitales asynchrones et éviter la surcharge cognitive

Différents principes se rattachent à la théorie cognitive de l’apprentissage multimédia et peuvent vous guider dans la conception et la production de vos modules.   

  1. Le principe de non-redondance
  2. Le principe de contiguïté
  3. Le principe de consistance sémiologique
  4. Le principe de simplicité
  5. Le principe de pré-entrainement
  6. Le principe de segmentation

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Repéré depuis https://www.veryup.com/science-cognitive-comment-optimiser-vos-productions-digitales/

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