En 1885, le psychologue allemand Hermann Ebbinghaus a découvert la « courbe de l’oubli » en testant sa mémoire et sa capacité de rétention sur différentes périodes de temps, et a reporté ces données sur un graphique comme celui ci-dessous. Son hypothèse a été démontrée par la suite par divers scientifiques.
Lorsque vous lisez, écoutez ou regardez un module d’apprentissage, mais que vous n’entretenez pas ces nouvelles informations, les connaissances que vous avez acquises s’évaporent rapidement. Même si l’oubli peut être frustrant, il s’agit d’un élément fondamental du fonctionnement du cerveau. L’oubli permet de protéger le cerveau d’une surcharge. Par conséquent, seule une partie des informations est stockée dans la mémoire à long terme.
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