En tant qu’enseignant.e.s la conception de documents pédagogiques à partir de supports multimédia constitue une partie importante de votre travail.
Mais comment rendre ces supports plus efficaces ? Quels sont les points de vigilance lors de la création de ce type de document ?
L’article suivant propose donc une approche cognitive et ergonomique de la conception de documents multimédia.
Partagez cet article
