Pour vous Nicolas, quels sont les points positifs de cet outil ?
D’une part, j’ai enrichi ma séance en la rendant plus interactive. D’autre part, cette plateforme collaborative est vraiment simple et accessible que ce soit du côté enseignants ou bien du côté apprenants.
D’autre part, la vidéo reste accessible en ligne, les élèves peuvent revenir la consulter à tout moment. J’en suis vraiment satisfait d’autant plus que cela facilite les échanges entre pairs participant de l’intelligence collective.
Pour moi, cela évite le clivage que peut générer les enseignements à distance et aide les apprenants à rompre avec l’isolement.
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Repéré depuis https://living-lab.cnam.fr/index.php/rendre-une-video-plus-apprenante-avec-videoant/
