🚀 Parta : le chaĂźnon manquant entre Storyline et Genially pour crĂ©er vos e-learnings ?

Marre des outils e-learning trop chers comme Storyline ou trop limitĂ©s pour des scĂ©narios complexes comme Genially ? ClĂ©ment et Olivier 🐒🐒 ont explorĂ© une troisiĂšme voie : Parta. Cet outil de crĂ©ation se positionne comme l’alternative parfaite, Ă  mi-chemin entre la simplicitĂ© de Rise et la puissance d’un outil auteur plus robuste. Parta est une plateforme no-code qui vous permet de construire des modules e-learning interactifs et esthĂ©tiques en assemblant des blocs prĂ©conçus, sans sacrifier les possibilitĂ©s de scĂ©narisation.

Au programme de cet épisode :

  • Le positionnement de Parta : pourquoi il se situe dans le « sweet spot » entre les outils simples et les usines Ă  gaz.
  • Un fonctionnement par blocs : dĂ©couvrez la simplicitĂ© du « drag and drop » pour construire vos pages avec une grande variĂ©tĂ© de contenus (flashcards, dialogues, accordĂ©ons, carrousels…).
  • Des fonctionnalitĂ©s avancĂ©es : explorez comment crĂ©er des embranchements conditionnels, des mini-scĂ©narios et des interactions qui vont au-delĂ  du simple « pousse-bouton ».
  • La collaboration au cƓur de l’outil : comment travailler Ă  plusieurs sur un mĂȘme projet, laisser des commentaires et gĂ©rer la conception en Ă©quipe.
  • Les options de diffusion : exportez en SCORM pour votre LMS ou partagez simplement un lien direct pour un accĂšs simplifiĂ©.
  • Le modĂšle Ă©conomique : un abonnement mensuel accessible qui offre une flexibilitĂ© rare sur ce marchĂ©.

IdĂ©es d’usages pĂ©dagogiques explorĂ©es :

  • CrĂ©er rapidement des modules interactifs pour des formations complĂštes sans se ruiner.
  • Mettre en place une classe inversĂ©e : fournir des capsules thĂ©oriques engageantes (5-10 minutes) que les apprenants consultent avant une session en direct.
  • Concevoir des Ă©tudes de cas ou des mini-scĂ©narios interactifs oĂč l’apprenant doit faire des choix.
  • Offrir une alternative simple aux experts mĂ©tier pour qu’ils puissent crĂ©er leurs propres contenus sans une courbe d’apprentissage trop raide.
  • Éviter l’effet « PowerPoint amĂ©lioré » en structurant une vĂ©ritable progression pĂ©dagogique grĂące aux diffĂ©rentes activitĂ©s proposĂ©es.

Parta est-il le compromis idĂ©al pour les concepteurs pĂ©dagogiques qui cherchent flexibilitĂ©, puissance et un budget maĂźtrisĂ© ? Un Ă©pisode pour dĂ©couvrir un nouvel acteur prometteur et pour ne pas oublier que la simplicitĂ© de l’outil ne remplace jamais la nĂ©cessitĂ© d’une solide scĂ©narisation pĂ©dagogique.

Ressources mentionnées dans cet épisode :

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