Dans cette classe d’école de commerce parisienne, tous les élèves ont un casque de réalité virtuelle sur le nez et des écouteurs dans les oreilles. Ils sont en train de réaliser un exercice en immersion dans le cadre de leur cours de marketing. Bienvenue à l’école 2.0.

C’est l’entrepreneur et professeur Alain Goudey – aujourd’hui directeur de la transformation digitale à Neoma – qui est à l’origine de cette idée, mise en place il y a presque trois ans.

ENTRE JEU VIDÉO ET COURS DE MARKETING

Les élèves en master de Business Development n’ont encore jamais assisté à ce cours. Les premières minutes sont plutôt classiques. Le professeur leur explique l’exercice en s’aidant de son Power Point (dont il change les diapos grâce à sa montre connectée bien sûr).

Pour développer cette étude de cas immersif, l’école aura déboursé entre 40 000 et 50 000 euros, en plus des frais matériels. Un nouvel exercice est en phase de test dans un drive de supermarché pour un cours de logistique, l’objectif étant de développer une nouvelle expérience en réalité virtuelle chaque année afin de constituer “une bibliothèque d’expérience immersive”.

Repéré depuis https://www.wedemain.fr/Realite-virtuelle-l-ecole-du-futur-existe-deja-en-France_a3587.html

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