Selon les premiers résultats de l’enquête Fffod réalisée dans le cadre d’Hybrid’Action, les organismes de formation qui s’engagent sur la voie de l’hybridation répondent présents, mais manquent encore de vision stratégique.

Pour parvenir à ces résultats, le Fffod s’est appuyé sur des autodiagnostics réalisés par 223 OF et 125 CFA. L’analyse de neuf indicateurs sur trois axes permet d’interroger la capacité de la structure à se transformer et fournit un état des lieux de l’hybridation :

  • Pilotage : stratégie ; transformation/conduite de changement ; innovation/veille/partenariats
  • Offre : offre (ingénierie de formation et ressources) ; moyens (ingénierie pédagogique) ; marketing/commercialisation
  • Support : financier/investissement ; SI/outils ; RH (formateurs/SI)

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