Skinner, c’est qui ?!
Parmi les psychologues les plus influents du 20ème siècle, Skinner figure en bonne place. Né en 1904 en Pennsylvanie, il devient docteur en psychologie puis professeur dans la prestigieuse université d’Harvard, où il enseigne avant tout sa théorie du béhaviorisme.
Et Skinner, ça donne quoi aujourd’hui ?
Le principe de Skinner « stimulus-réponse-conséquence » trouve son succès en pédagogie par sa simplicité – il suffit de répéter un stimulus jusqu’à ce qu’un apprenant adopte le bon comportement – et par son efficacité – notamment lorsque l’on vise des compétences basiques, par exemple, reproduire un geste mécanique.
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