Comment organiser la relation entre alternant, tuteur de l’entreprise et tuteur du Cnam ? Le living lab Sofa a demandé à trois facilitatrices de partager leur expérience de l’alternance intégrative.
Episode 1 : le tutorat à distance
Le tutorat constitue l’un des fondements de l’alternance intégrative. Le tuteurs d’entreprise et le tuteur de l’organisme de formation jouent un rôle clé dans l’apprentissage de l’élève. C’est pourquoi il est important d’organiser des entretiens tout au long de la formation pour s’assurer qu’il acquiert les compétences visées par le diplôme. Avec la crise sanitaire, les entretiens in situ ou par téléphone ont laissé place à des entretiens en visio conférence.
- De nouvelles modalités de communication qui s’imposent
- Des rendez-vous réguliers
- Instaurer une relation de confiance
- Des outils de suivi et de positionnement des apprentissages
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