À l’ère des IA génératives, faut-il craindre l’uniformisation des contenus de formation et la fin du métier d’ingénieur pédagogique, ou au contraire se réjouir d’un nouvel âge d’or de la scénarisation et de l’adaptativité ?
Nicolas Chalons explique comment Autrice.ai, outil auteur « IA-agnostique », replace l’ingénierie pédagogique (IP) au centre : scénarios, activités, évaluation, cohérence éditoriale automatique — tout en donnant aux experts métier et aux IP des gains de temps considérables.
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