Le numérique au service des Intelligences Multiples : l’exemple du FabLab, témoignages. | Collège Albert Samain

A l’heure où le #numérique touche l’ensemble de notre société, il nous semble indispensable, au prisme des Intelligences Multiples, d’intégrer son usage, facilitateur des apprentissages, dans une (re)construction de la relation pédagogique.