le BLOG du Digital Learning

Pour que la technologie soit efficace en éducation, il est crucial de fournir une formation préalable aux enseignants et de les encourager à utiliser des [...]

La course à l’IA : entre innovation et illusion Depuis quelques mois, une nouvelle tendance agite les directions des organismes de formation : intégrer de [...]

Les chatbots peuvent nous délester de certaines charges cognitives. Mais ces raccourcis peuvent-ils nuire à long terme à l’acquisition de compétences ? Comment faire de l’IA [...]

Mettre les sciences cognitives au service de la formation, c’est la mission que poursuit Stéphane Ginocchio, professeur permanent au Collège de Paris et spécialiste en [...]

Le nudge est un mot anglais qui signifie coup de pouce ou coup de coude en français. Cette théorie est issue de la psychologie comportementale [...]

Les impacts de l’innovation pédagogique sur les apprentissages des étudiantes et étudiants Le jeu d’évasion a été grandement apprécié par les personnes étudiantes. Bien que [...]

La conception universelle de l'apprentissage (CUA), ou Universal Design for Learning (UDL) en anglais, constitue un cadre pédagogique scientifique développé par le Center for Applied [...]

Le micro learning est une méthode d’apprentissage qui repose sur des modules courts et ciblés. Contrairement aux formations traditionnelles longues et denses, cette méthode propose [...]

L’enseignement universitaire traditionnel, souvent centré sur le cours magistral, évolue vers des approches plus interactives. Les tableaux collaboratifs numériques comme Microsoft Whiteboard représentent une solution [...]

Pour concevoir et animer une classe virtuelle efficace, suivez la méthode 3P : Préparation (objectifs clairs, contenu scénarisé, outils testés), Participation (techniques interactives, icebreakers, sondages) [...]

Attention, le jeu en formation, ce n’est pas la panacée. Le jeu, bien que puissant, n’est pas une solution à tous vos problèmes. En effet, [...]

Les apports de l’IA à la formation font assez largement consensus : individualisation, création de contenu facilitée, évaluation, interactivité… Beaucoup estiment qu’avec le temps, les inconvénients [...]

Voici comment convaincre votre employeur de vous aider à financer ce projet. Le CPF, ce mal-aimé … Selon une récente étude du Céreq en partenariat [...]

Lors de sa conférence Rising, l’éditeur de logiciels RH et de gestion financière a dévoilé une nouvelle série d’agents IA et l’acquisition de Sana, un [...]

Rise Up, l’un des principaux fournisseurs européens de solutions de formation tout-en-un, annonce son partenariat avec LinkedIn Learning afin d’intégrer plus de 24 000 formations [...]

Le Living lab du Cnam vous plonge dans l’univers des business games, ces jeux de rôle immersifs où des équipes d’étudiants s’affrontent autour d’un cas [...]

Une activité cérébrale intense et un corps au repos Le sommeil paradoxal est aussi une phase essentielle du cycle du sommeil, caractérisée par une activité [...]

Pourquoi se former encore à l’acquisition des compétences qui seront de plus en plus rapidement obsolètes ? L’OCDE a produit un rapport en 2024 qui montre [...]

Mais de quoi les « savoir-être » sont-ils le nom ? Souvent mal définis et renvoyant à des notions floues, ils sont peut-être, d’abord, le révélateur de ce [...]

13,4 minutes, c’est la durée optimale d’une formation digitale selon Teach Up, qui a mené une étude fondée sur l’analyse d’un million de formations réalisées [...]

Pourquoi le décrochage est-il fréquent en formation à distance ? La formation à distance, bien qu’elle permette plus de flexibilité, met les apprenants face à [...]

Live Session est partenaire d’un tout nouveau projet européen Erasmus+ : IA en temps réel pour la formation. L’intelligence artificielle est déjà partout dans nos [...]

La vidéo en formation digitale peut être une vraie force… comme une catastrophe ! Mais comment créer des vidéos pédagogiques vraiment efficaces ? La p’tite [...]

Pourquoi ce guide sur l’intelligence artificielle générative (IAg) ? L’intelligence artificielle générative (IAg) transforme rapidement le contexte éducatif par son impactsur la façon de produire des [...]

Une startup française permet d'économiser un temps considérable et d'efforts dans la création de supports éducatifs, tout en augmentant l'engagement des apprenants et en favorisant [...]

Si Microsoft vient tout juste d’annoncer vouloir utiliser Claude d’Anthropic pour aider Copilot à générer des présentations PowerPoint, les nouvelles fonctionnalités du célèbre modèle de [...]

NotebookLM est-il en train de devenir un véritable tuteur virtuel ? C’est la tendance, après le déploiement de nouvelles fonctionnalités interactives qui doivent aider les [...]

Translittératie : une définition L’écrivaine britannique Sue Thomas en donne une définition claire et complète : « l’habileté à lire, écrire et interagir par le biais d’une [...]

Comment utiliser le puzzle comme modalite pedagogique ? Le principe est simple et très efficace : chaque apprenant reçoit un fragment d’information, une partie d’un [...]

Comment réinterroger la place des apprenants en formation et activer le pouvoir transformatif du collectif ? Marie-Christine Llorca et Maxime Pfohl, nos deux intervenants, ont croisé [...]

L’idée de « formateur augmenté » n’est pas une projection futuriste, mais une réalité qui prend forme dans le quotidien des professionnels de la formations. [...]

L’un des principaux avantages de l’intelligence artificielle réside dans sa capacité à automatiser considérablement les processus de création de formation. Cette technologie permet de réduire [...]

Le simple fait d’être « immergé » dans un milieu professionnel n’agit par imprégnation sur les jeunes qui se trouvent « plongés » dans cette [...]

Le groupe toulousain Addon ouvre sa première école d’enseignement supérieur, Unlearn, dédiée aux métiers du développement web et de la cybersécurité. L’établissement mise sur la [...]

La créativité existe aussi au niveau d’une organisation. Toutes les inventions, toutes les innovations ont une origine commune, elles proviennent d’idées. Quand elles sont créatives, [...]

🎙️ À Ludovia, l’enseignant spécialisé et formateur à l’Atelier Canopé d’Agen, Julien Perrot, a animé un atelier consacré à Roome Dialog, la solution de gestion de classe [...]

Lili for Life Lili for Life est une start-up rouennaise qui s’est donné pour mission d’améliorer la lecture des personnes dyslexiques. Fondée en 2020 sur [...]

« La rentrée de septembre apporte son lot de réflexions plus ou moins objectives sur ces classes sans enseignants (« l’équivalent » de 2 500 professeurs » manquants selon la ministre [...]

Les pouvoirs publics ont du mal avec la pédagogie des contrats d’apprentissage. Pour preuves : avec la loi du 5 septembre 2018, ils ouvrent enfin l’AFEST [...]

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Jugée trop expérimentale par certains experts, l’adoption de l’IA doit passer par la mise en place d’un écosystème durable pour générer des résultats tangibles. Dans [...]

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Ce podcast du ⁠Living Lab du Cnam⁠ explore l’utilisation d’un escape game pédagogique pour l’enseignement de la comptabilité. Grégori NOVAK, enseignant au Cnam, détaille la [...]

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