La vidéo s’est imposée comme un incontournable du e-learning. C’est une vraie force qui, mal dosée et mal préparée, peut devenir une catastrophe ! Retour sur quelques bonnes pratiques et pièges fréquents.
Quand inclure une video en e-learning ?
Contrairement aux idées reçues, la vidéo n’est pas toujours le format le plus pertinent. Son pouvoir s’exprime vraiment dans certains contextes précis :
- Explication de concepts complexes ou abstraits.
- Démonstrations pratiques.
- Introduction ou témoignages.
Les règles d’or d’une vidéo efficace pour un e-learning
La réussite d’une vidéo en e‑learning ne tient pas tant à sa technique, mais à quelques principes essentiels :
- Durée courte.
- Soigner le son.
- Rendre l’apprenant actif.
- Structurer le contenu.
Les pièges à éviter absolument
Quelques erreurs classiques sont à bannir systématiquement :
- Vouloir tout dire en une vidéo.
- Négliger l’accessibilité.
- “PowerPoint filmé” .
Conclusion : une modalité, pas une panacée
La vidéo est puissante… mais doit toujours servir un objectif pédagogique clair. On l’utilise pour faciliter la compréhension, maintenir l’engagement ou humaniser l’apprentissage – jamais pour suivre la mode. Courte, interactive, bien structurée et accessible : ce sont les ingrédients qui en feront un vrai levier de formation. Associée à d’autres modalités (texte, quiz, infographies…), elle trouve alors tout son sens.
