« J’entends, j’oublie. Je vois, je retiens. Je fais, je comprends. » La classe coopérative inversée de Damien Sciméca – Ludovia Magazine

PAROLES DE LYCÉENS DANS CETTE CLASSE DE SECONDE DU LYCÉE SAINTE URSULE À PARIS

“Moi ça me fait mieux comprendre la physique et ma moyenne a augmenté;”

“C’est une matière que je n’aimais pas. Et cette année j’ai l’impression d’avoir complètement une autre vision de la physique ..Si je n’ai pas compris , je vais pouvoir demander à ma camarade , elle va m’expliquer, je vais comprendre , on va refaire un exercice …”

“Dans une classe « normale » le prof nous donne le cours et nous l’explique puis nous donne des exercices à faire à la maison . Là c’est l’inverse, le professeur nous donne des vidéos à regarder et en cours on fait tous des exercices ; le prof nous aide comme cela il est sur qu’on a bien compris.”

“Les vidéos c’est vraiment bien pour approfondir.”

“Ce qui est bien dans les classes inversées c’est le travail de groupe et le travail en autonomie.”