Introduction de ressorts ludiques dans les dispositifs, parcours et/ou modules de formation

  • La gamification ou “ludification”  a pour objectif de renforcer la motivation personnelle de l’apprenant. Nous sommes en effet tous naturellement réceptifs aux mécaniques du jeu.
  • Gamifier s’appuie sur la création d’expériences pour les apprenants : transformer un objectif en challenge, utiliser des quêtes, des défis pour maintenir l’engagement, récompenser l’effort, afficher la progression, les résultats…
  • Attention cependant : gamifier n’est pas jouer et encore moins infantiliser. Ce n’est qu’un moyen d’atteindre les objectifs pédagogiques, le jeu ne doit pas prendre le dessus.

 

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