Publié dans : Méthodes et organisation
Face à l’accélération des mutations des métiers, à l’irruption de l’innovation technologique et à l’évolution des attentes des salariés, la formation professionnelle traverse une transformation profonde. Les organismes doivent désormais se réinventer pour mieux conjuguer ces dynamiques, en s’appuyant notamment sur les opportunités ouvertes par l’ère de l’Intelligence Artificielle générative.
Deux acteurs clés du secteur, Lefebvre Dalloz Compétences et Gutenberg Technology, reviennent sur cette mutation et sur la nécessité de penser une pédagogie nouvelle, plus agile, fine et exigeante, à la croisée de l’humain et de la technologie. Une vision commune qui les a conduits à croiser leurs atouts respectifs pour créer une réponse concrète aux défis de la formation.
