L’objectif pédagogique / andragogique est la formulation explicite de ce que l’enseignant-formateur cherche à faire atteindre à ses apprenants pendant l’action de formation. Cet objectif s’exprime sous la forme d’un comportement observable que l’élève pourra accomplir et qui pourra être évalué. La formulation opérationnelle de l’objectif permet au formateur de répondre à la question : l’objectif prévu est-il atteint à la fin de la formation ?
Faciliter l’écriture avec une structure commune, reprenant les codes essentiels :
- Utiliser un verbe d’action Ă l’infinitif. Une action est observable et mesurable.Â
- Décrire les conditions de réalisation, moyens, contexte de l’objectif.
- Formuler l’objectif selon le point de vue de l’apprenant
- Inclure des critères de performance permettant de vérifier que l’objectif est atteint.
LIEN VERS LE GENERATEUR
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