Classes virtuelles : quand le formateur devient animateur d’apprentissages

Classes virtuelles : quand le formateur devient animateur d’apprentissages

Les applications de classe virtuelle connaissent un certain succès en formation à distance. Elles permettent d’organiser des séquences de formation synchrones avec un groupe, reproduisant en cela la configuration de la classe en présence. Dans l’espace de la classe, le formateur peut présenter des supports, s’adresser au groupe, distribuer des tours de parole, animer des activités orales ou écrites … Tout en suivant le niveau de participation des apprenants grâce à la palette d’outils mise à leur disposition.

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2014-10-22T09:49:45+02:00 octobre 22nd, 2014|Categories: Externe|0 commentaire

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