Dans le monde pétillant de la pédagogie, l’innovation est reine et l’outil du jour (et depuis quelques jours maintenant) s’appelle ChatGPT. Mais quand il s’agit de partager les coulisses de notre processus créatif avec nos clients et notamment de ChatGPT et de conception pédagogique, la question se pose : avouer notre complicité avec l’intelligence artificielle ou garder ce petit secret pour nous ?
Et si le savoir-faire résidait dans l’art de savoir s’entourer… y compris d’intelligences non-humaines ?Imaginez ChatGPT comme ce collègue toujours prêt à brainstormer, sans jamais se plaindre ni tirer la couverture à lui. Un véritable remède à la page blanche qui, tel un super-héros de l’ombre, nous assiste sans supplanter notre esprit affûté.
ChatGPT et conception pédagogique : partager ou pas notre secret ?
Voilà le cœur du problème : nos clients, ces êtres mystérieux et imprévisibles, pourraient-ils voir d’un mauvais œil notre danse avec l’IA ? Imaginent-ils que, cachés derrière nos écrans, nous les dupons en laissant une machine faire (très partiellement) le travail pour lequel ils nous paient ? La transparence a toujours son charme, mais elle peut aussi dévoiler des vérités inconfortables, sources d’inquiétude pour nos clients qui nous confient leur projet.
Avantages et inconvénients : le grand déballage
Avantages :
- Transparence : Elle construit la confiance et montre que notre expertise réside aussi dans notre capacité à intégrer les outils les plus avant-gardistes.
- Innovation : Elle nous positionne comme des pionniers, explorant de nouvelles frontières pédagogiques.
- Dialogue : Elle invite à la conversation, à la curiosité, renforçant ainsi la relation avec le client.
Inconvénients :
- Méprise : Risque de perception négative, comme si l’IA faisait tout le travail.
- Malentendus : Nécessité d’expliquer le rôle précis de l’IA dans notre processus créatif.
- Dépendance : La crainte que notre expertise soit vue comme secondaire à la technologie.
Alors, on le dit ou pas ?
Finalement, la décision de partager notre utilisation de l’IA dépend de la relation avec le client et du contexte. Mon conseil ? Utilisez votre jugement. Dans certains cas, partager peut ouvrir des portes et enrichir la collaboration. Dans d’autres, le mystère reste votre meilleur allié. Ce qui compte, c’est le résultat : une pédagogie innovante qui fait briller les yeux de nos apprenants.
