L’évaluation a de nombreux usages. Elle permet notamment de confirmer les acquis à l’issue d’une formation, mais aussi de cartographier les connaissances, d’analyser les besoins puis de définir des parcours de formation.
La conception et le déploiement d’évaluations doivent donc être réalisés en respectant certaines bonnes pratiques pour que les questionnaires et tests soient fiables et répondent aux différents enjeux.
Notre livre blanc “L’évaluation objective en entreprise” présente une synthèse des modèles pédagogiques favorisant l’apprentissage, les cas d’usage en entreprise, les bonnes pratiques d’élaboration des questionnaires et l’usage des statistiques pour analyser et améliorer les tests.
Notre approche place l’apprenant au centre de la démarche d’apprentissage !
Vous souhaitez en savoir plus sur les bonnes pratiques pour la conception et le déploiement d’évaluations en entreprise ou pour améliorer la qualité de vos tests ?
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Si vous souhaitez en savoir plus sur les usages multiples de l’évaluation, vous pouvez consulter notre article “L’évaluation comme outil d’apprentissage”.
