Une grille d’analyse permet de répartir les données recueillies lors d’une enquête en fonction de critères et d’indicateurs. Elle permet ainsi une sorte de classement des données et d’en mesurer l’intérêt, voire l’originalité, et la récurrence. Le choix des critères et des indicateurs est de la responsabilité de l’enquêteur et dépend des informations qui sont importantes pour réaliser son analyse. Ce n’est qu’à partir de l’enrichissement de la grille d’analyse que les résultats de l’enquête peuvent être présentés puis discutés.
Ressource associée : Jacques Rodet (2008). Grille d’ana-lyse d’interventions tutorales. Jean-Jacques Quintin. Billet de blog. https://blogdetad.blogspot.com/2008/12/grille-danalyse-dinterventions.html
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