Tous les apprentissages qui excluent une approche structurée et formelle

  • Le modèle 70/20/10 met en avant le poids de l’apprentissage informel.
  • Combiné à la mise en avant de l’apprentissage tout au long de la vie, on a admis que le collaborateur pouvait et devait toujours apprendre et se développer, et que l’apprentissage était un processus actif, protéiforme, continu, social et permanent.
  • L’entreprise s’est appropriée cette vision au travers du concept d’entreprise apprenante.
  • Du coup le département formation se doit d’examiner cette part de l’informel et de décider de sa stratégie pour l’inclure ou non dans son périmètre d’action.
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