Mythe n°5 : il faut faire systématiquement un entretien réflexif avant et/ou après une mise en situation
Pourquoi est-ce faux ?
- D’un point de vue légal : rappelons que l’accord du 28/01/2020 dit que « l’AFEST est constituée de deux temps : d’une part, “une mise en situation de travail, préparée, organisée et accompagnée et d’autre part, un temps réflexif pour analyser l’action et asseoir les apprentissages”. ce qui ne signifie pas un entretien réflexif systématique, après chaque mise en situation.
- D’un point de vue pédagogique : la réflexivité pourra se glisser dans toutes les activités pédagogiques et elle sera plus ou moins accompagnée et animée par le tuteur.
Mythe n°6 : le tuteur doit être obligatoirement certifié AFEST
Pourquoi est-ce faux ?
- D’un point de vue légal : l’ Art. D. 6313-3-2 issu du décret n° 2018-1330 du 28 décembre 2018 précise, que la mise en œuvre d’une action de formation en situation de travail comprend, entre autres, « la désignation préalable d’un formateur pouvant exercer une fonction tutorale ».Aucune indication sur le profil de cette personne ni sur les compétences nécessaires à l’exercice de sa mission. La confusion vient du fait que la plupart des organismes de co-financement (OPCO / France Travail) ont souhaité référencer des formateurs formés et/ou certifiés pour développer les projets d’AFEST. Ce qui est un gage de qualité pédagogique.
- D’un point de vue pédagogique : tout d’abord on distinguera 2 acteurs : le référent AFEST qui pilote le projet et l’accompagnateur AFEST (ou tuteur) qui accompagne l’apprenant dans son apprentissage (parfois, c’est la même personne qui porte la double casquette). Si, le référent AFEST a besoin d’étayer son professionnalisme sur une formation assez longue pouvant être certifiante, ce n’est pas obligatoire pour le tuteur ou accompagnateur AFEST qui a besoin de se former surtout aux techniques de questionnement réflexif.
Mythe n°7 : le Référent AFEST doit être externe à l’entreprise tandis que le tuteur AFEST doit être interne
Pourquoi est-ce doublement faux ?
En lien avec le précédent mythe, légalement, aucune contrainte ni indication n’est donnée en ce sens. Là aussi, la confusion peut venir du fait que certains co-financeurs exigent que le référent soit externe à l’entreprise dans le cas des PME-TPE, pour pouvoir financer l’action de formation. Chez C-Campus nous avons le plaisir de certifier de plus en plus d’experts métier reconnus au sein de leurs entreprises et il n’est pas nécessaire d’avoir un background pédagogique pour cela.
Quand à l’accompagnateur ou tuteur AFEST il peut être externe, dans le cas par exemple où la compétence métier visée par le parcours d’AFEST n’est pas disponible au sein de l’entreprise. Un formateur professionnel, familier du domaine, peut très bien jouer le rôle de tuteur des salariés apprenants. Là aussi parmi nos référents certifiés, nous avons de nombreux formateurs experts dans leur domaine.
