[📣Newsletter] 31/10/2025 Les Neurosciences et l’IA sont-elles l’eau💦 et le feu🔥 de la formation ?

Les Neurosciences se sont invitées en formation depuis maintenant 10 ans avec un impact croissant dans les pratiques.
L’IA de son côté est partie depuis peu à l’attaque de la formation, et le tsunami est annoncé.

Les Neurosciences et l’IA sont-elles l’eau💦 et le feu🔥 de la formation ?

Dans les années 2010🕺🏼, les recherches en neurosciences ont mis en avant les grands mécanismes cognitifs mobilisés en formation : l’attention, la motivation, la mémorisation. (Que nous appelons NeuroLearning ).

Cependant, la pédagogie utilisée en formation professionnelle est principalement la reproduction des modèles antérieurs ajustés à la marge par l’expérience.
C’est à dire en trois temps : théorie, exercice, évaluation.

🧠Qu’est-ce que le NeuroLearning apporte à la formation ?

Sans remettre complètement en cause les pratiques courantes, le NeuroLearning met en avant des grands principes :

• donner de la liberté à l’apprenant : adieu les parcours uniques et linéaires
• consacrer un maximum de temps à l’expérimentation, et aborder la théorie ensuite
• fractionner la formation en séquences courtes : c’est la fin des e-Learning de 2h
• favoriser les échanges sociaux : il va falloir investir dans l’accompagnement

En 2022 : BOOOUM💥! ChatGPT est lancé. C’est le top départ pour l’IA dans l’ensemble des activités intellectuelles, et inévitablement la formation.

🤖Qu’est-ce que l’IA générative apporte à la formation ?

Et bien justement, l’IA apporte des solutions aux moyens nécessaires à la mise en place des principes du NeuroLearning.

• l’adaptive learning pour personnaliser le parcours des apprenants
• la constitution simple et rapide d’un grand nombre de contenus grâce aux IA génératives (scénarios, modules, évaluations, illustrations, vidéos, …)
• fournir des chatbots (textuels, avatars,…) pour gérer les feedback, l’accompagnement pédagogique, les réponses aux questions, …

Alors, faut-il voir l’arrivée de l’IA comme une menace pour les équipes formation (concepteurs, formateurs, tuteurs) ? Ou comme une opportunité d’amplifier les bénéfices de la formation par des parcours plus variés, plus personnalisés, plus efficaces ?

et cette semaine dans la Newsletter, on vous parle aussi de :

• Interopérabilité dans son écosystème : la clé de maîtrise de la donnée (selon Smartch)
• c’est tendance : le grand bouleversement
• du côté de la techno : ça joue ?
• du côté pédago : la bonne approche pédagogique
• un peu de méthode : on va se régaler
• on cogite : ça vient du cœur
• le coin du RH : on se digitalise
• avant de fermer votre bureau : La réalité virtuelle en formation ?
• notre sondage de la semaine : Neurosciences et IA, le duo gagnant ?

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