[📣Newsletter] 25/07/2025🍹Pause ⛱️

Tic-tac, tic-tac, dans quelques jours, on pose les valises, on sort les maillots, pour une petite pause estivale.

On ne va pas totalement se tourner les pouces en attendant qu’arrive l’assiette de poulpe à la plancha et le rosé piscine, mais cette Newsletter va elle aussi faire une petite pause.

D’ici son retour, vous pouvez toujours en relire une ou deux :

• IA à tous les étages, et si on passait à autre chose ?
  On ne pensait pas que cela irait si vite, si fort, si loin. Non, il ne s’agit pas des vagues de chaleur, mais bien de l’impact de l’IA à toutes […]
• Comment notre état psychologique influence nos capacités d’apprentissage ?
  Est-on capable d’apprendre en toutes circonstances ? Les récentes avancées en matière de neurosciences (merci Nadia Medjad) nous apprennent que nous pouvons osciller entre 3 niveaux d’émotions (théorie polyvagale). ❌ […]
• Direction (pédagogique) assistée
  Quel est le profil d’un concepteur ou créateur de formation ? • Un ingénieur pédagogique ? • Un expert ? Et quel est sa réelle compétence pédagogique ? Le grand […]
• Assistant pédagogique IA, une nouvelle modalité ?
  On révise ses classiques : formation en salle, classe virtuelle, e-learning, mobile-learning, hybride, Serious Game, MOOC, réalité virtuelle… Ca fait déjà beaucoup non ? Et s’il y en avait une […]
• Digital Learning, des formations qui forment enfin !
  Et si jusqu’à présent, l’impact du Digital Learning avait été un jeu de dupe ? Et si on avait aujourd’hui les outils pour produire des formations qui forment vraiment ? […]
• IA et formation, et si le grand gagnant c’était l’apprenant ?
  Ça ne vous avait pas échappé qu’on n’allait pas y échapper ? L’IA débarque en force, dans les plateformes, les outils auteur, à grand renfort d’aide à la conception, à […]
• Elle va comment la formation ?
  • 8M€, 10M€, 200M€, l’argent coule à flot pour certains acteurs, • l’arrivée de l’IA s’annonce fracassante, • les outils sont de plus en plus puissants, vs • -25% pour […]
• De l’importance de la veille technico-pédagogique.
  Le moins que l’on puisse dire, c’est que le paysage de la formation professionnelle bouge : de nouvelles compétences doivent être développées. les apprenants ont de nouvelles exigences, le cadre […]
• ❌ Les 5 erreurs qui pénalisent vos formations (et les 5 solutions ✅)
  Vous investissez des efforts et du temps dans vos formations, mais les résultats ne sont pas à la hauteur de vos attentes ? L’efficacité d’une formation peut-être pénalisée par 5 […]
• Les formateurs et l’IA, petit coup de blues ?
  L’arrivée rapide de l’IA dans le secteur de la formation bouleverse les pratiques, redéfinit les méthodes et interroge profondément le rôle des formateurs.  Derrière l’enthousiasme et les promesses, des inquiétudes […]
• ☯️ Fusionner la formation avec le coaching ?
  La formation vise à acquérir des compétences pour se préparer à des situations futures. C’est une démarche souvent collective, qui s’appuie sur des contenus prédéfinis. Le coaching lui, est une […]
• L’IA va-t-elle simplifier ou complexifier la formation ?
  Et encore un truc en plus 🤨 Chouette, un outil qui travaille à ma place 🙂 L’arrivée de l’IA en formation apporte autant d’espoirs que de craintes. Alors à quoi […]
• Pédagogie, Neurolearning, IA : le trio gagnant de la formation
  Alors que l’IA rebat les cartes de la formation, il ne faudrait pas penser qu’elle puisse se suffire à elle même. l’IA est un outil, qui même bien dressé n’est […]
• IA, eldorado ou catastrophe pour la formation ?
  Sur le papier, la promesse est belle : concevoir et produire vite, individualiser et personnaliser, coacher et accompagner. et si au contraire la résultat était : appauvrir et standardiser, déshumaniser, […]
• Et si les coachs pédagogiques IA étaient l’avenir du Digital Learning ?
  Les mascottes puériles ou les avatars qui parlent à côté de leur bouche, vous les avez aimé ? Vous y avez cru ? Nous non. Humaniser les formations digitales sans […]
• L’innovation dans le rétroviseur
  L’innovation (amélioration de l’existant), à ne pas confondre avec l’invention (création de nouveautés) est l’un des mots à la mode dans le vocabulaire Novlangue de l’univers de la formation. Comme […]
• Ça marche comment ce truc ?
  Quel est le temps de développement et de déploiement d’une application informatique ? Les optimistes répondent généralement : “le double de ce qui était prévu !”. Et les pessimistes : […]
• Ingénierie, de formation, pédagogique, et d’IA ?
  L’ingénierie de formation, on connait, c’est l’élaboration et l’organisation de tous les parcours en gammes, par thématiques, cibles… L’ingénierie pédagogique, on connait aussi, c’est le choix des modalités, des méthodes, […]
• La formation : plus c’est long, plus c’est bon
  Même si tout nous presse, investir de notre temps si précieux pour se former est non seulement profitable, mais peut aussi être très… agréable. Voyage vers les plaisirs de la […]
• Les gammes pédagogiques du Digital Learning 🎶
  Le Digital Learning devient mature et apporte son lot d’évolutions : parcours mixtes, dimension sociale, mobilité. Autant de bonnes raisons de revoir ses gammes pédagogiques Prendre en compte la notion […]
• Mortelles diapos !
  Une idée : un PowerPoint. Un scénario : un PowerPoint. Un story-board : un PowerPoint. « Quand on a qu’un marteau, tous les problèmes ressemblent à un clou », disait […]
• Comment être et rester un bon pédagogue ?
  Concevoir, produire ou animer une formation est-ce facile ? Non bien sûr, c’est l’affaire de spécialistes. Il faut pour cela de solides compétences en pédagogie, mais pas que… Si vous […]
• L’impact de l’IA en formation : 3 changements majeurs Notre récente étude de l’impact de l’IA en formation est révélatrice que le changement est en marche. Notre analyse converge vers 3 changements majeurs : les métriques, les métiers, les […]
• Digital Learning, et après ?
  Ne nous mentons pas, le e-learning n’a pas vraiment marché, et le Digital Learning n’a pas tenu toutes ses promesses. Le « juste à temps, juste assez » et la personnalisation, vous […]
• Pédagogie prédictive ? adaptative ?
  Viser juste du premier coup ou bien s’ajuster au fur et à mesure ? Faire toute la conception pédagogique avant le déroulement de la formation c’est l’approche prédictive du e-Learning. […]
• La pédagogie : pourquoi est-ce si dur ?
  Pourquoi faire simple quand on peut faire compliqué ? C’est souvent la question qu’on se pose lorsqu’on suit une formation : dont on ne perçoit pas les objectifs, au contenu […]
• Se voir en vrai ?
  Ca fait longtemps qu’on ne s’est pas vu non ? Le rendez-vous incontournable du début d’année 2025 (Learning Technologies) se déroule les 29 et 30 janvier prochain. Nous y serons, […]
• l’année de la maturité pour l’IA en formation ?
  Sans vous dévoiler toutes les conclusions de notre grande étude sur l’impact de l’IA en formation (nous avons reçu plus de 700 réponses, mais vous avez encore quelques jours pour […]

D’ici là, bonnes vacances !
On vous donne rendez-vous à la rentrée.

PS : amis auteurs des innombrables articles que nous lisons chaque semaine pour en dénicher des pépites, s’il vous plait, dressez un peu mieux vos IA pour qu’elles ne commencent pas votre prose par « Dans un monde en constante évolution… » ça nous ferait vraiment plaisir.

et cette semaine dans la Newsletter, on vous parle aussi de :

• c’est tendance : tout n’est pas mauvais dans Tiktok
• du côté de la techno : le formateur augmenté
• du côté pédago : du tutorat sinon rien
• un peu de méthode : des petits gestes aux grands effets
• on cogite : l’émotionnel face au rationnel
• le coin du RH : les entreprises à la traîne sur l’IA ?
• avant de fermer votre bureau : Bientôt la plage 🏖️ Conseil lecture📚
• notre sondage de la semaine : C’est quoi votre programme pour les vacances ?

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