[📣Newsletter] 24/02/2023 Les 4 tendances du Digital Learning en 2023
Publié le : ven 24 février 2023Views: 2820

2023 semble ĂȘtre une annĂ©e charniĂšre pour le Digital Learning avec 4 ruptures : l’IA, le mĂ©tavers, l’accompagnement, l’évaluation.

ConcrĂštement, qu’est-ce que cela va changer ?

 

đŸ€–l’Intelligence artificielle
ChatGPT nous a mis une bonne claque, et nous faire prendre conscience que les IA tambourinent Ă  la porte. Il y a fort à parier que les IA gĂ©nĂ©ratives de texte vont rapidement ĂȘtre intĂ©grĂ©es aux outils auteurs pour aider les concepteurs pĂ©dagogiques, mais aussi dans les LMS pour faciliter le travail des tuteurs. Quand aux IA gĂ©nĂ©ratives d’images et de vidĂ©os, elles vont rapidement ĂȘtre mises Ă  contribution pour produire des ressources multimĂ©dia.

🎼 le mĂ©tavers
Autant on peut raisonnablement douter de sa rĂ©ussite pour le grand public, autant il ne fait pas de doute que le mĂ©tavers a un rĂ©el intĂ©rĂȘt dans les dispositifs de formation immersives. Reste Ă  voir Ă  quel rythme les entreprises vont s’équiper du matĂ©riel nĂ©cessaire aux immersions VR (rĂ©alitĂ© virtuelle), AR (rĂ©alitĂ© augmentĂ©e) et XR (rĂ©alitĂ© mixte). Notre petit doigt nous dit que le top dĂ©part va ĂȘtre donnĂ©e par Apple d’ici quelques semaines.

đŸ‘„ l’accompagnement
“On apprend toujours seul mais jamais sans les autres”. Cela n’a jamais Ă©tĂ© aussi vrai. Les expĂ©riences de pairagogie de WAP, les solutions de Social Learning comme Beedeez, ou de partage de bonnes pratiques comme 33trucs le confirment. Les LMS rĂ©cents offrent tous des fonctionnalitĂ©s d’accompagnement, il ne reste plus qu’à les mettre en Ɠuvre.

đŸ’Ș l’évaluation
Ça monte, ça monte ! les Ă©valuations sont de plus en plus souvent orientĂ©es vers les niveaux 3 et 4 de Kirkpatrick (comportement et rĂ©sultats).
Tout en conservant les historiques indicateurs (complĂ©tion, score, rĂ©ussite), les responsables formation s’intĂ©ressent Ă  l’impact concret des formations.
Et c’est une bonne chose !

 

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