Sauf si vous avez passé les 12 derniers mois dans une caverne et sans Wifi, vous n’avez pas pu échapper à la déferlante IA en formation.
Concrètement, faut-il s’inquiéter, ou rester Zen ?
Il ne faut pas s’inquiéter : 😇
- ChatGPT c’est Jean-Michel Apeupré
- les principales IA ont du souci à se faire du côté des droits d’auteur
- la qualité des productions est encore très aléatoire
- s’il faut passer 1h à affiner le prompt d’un document de 1 page, où est l’intérêt ?
- les contenus produits avec de l’IA restent “fades”
- pour l’instant il y a beaucoup de gratuit mais quel sera le “vrai” coût ?
- les IAs ne sont pas créatives
- c’est un effet de mode et on va vite s’en lasser… (?)
Il faut s’inquiéter : 😱
- ChatGPT sait créer à peu près tous les documents que conçoit un Ingénieur pédagogique
- des outils comme LearningStudioAI.com sont déjà capables de créer la totalité d’un cours
- HeyGen sait créer des avatars vidéos réalistes, cloner et traduire une vidéo d’expert
- ElevenLab peut créer des voix off réalistes
- Craiyon peut produire des illustrations
- dès que les premiers cours 100% IA vont débarquer, les modèles économiques actuels vont voler en éclat
- l’Adaptive Learning (micro et macro) va transformer la conception pédagogique en “instructions” pédagogiques données aux IAs.
- la notion d’Expert va être remise en cause
- les bons “prompteurs” vont remplacer les concepteurs
- et ce n’est que le début !
et cette semaine, on vous parle aussi de :
- Aujourd’hui réussir l’onboarding en s’appuyant sur le Digital est essentiel (selon Callimedia)
- c’est tendance : on veut du pognon !
- du côté de la techno : le prompt spécial formation
- du côté pédago : la Pairagogie décryptée
- un peu de méthode : chef de projet, qui es-tu ?
- on cogite : I + A = 1 cours ?
- avant de fermer votre bureau : l’Abécédaire du Digital Learning en vidéo
- notre sondage de la semaine : vous faites quoi les 14 et 15 décembre ?
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