veille

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24 06, 2015

L’art de faire des recherches et de partager l’information

2015-06-24T12:26:26+02:00juin 24th, 2015|Categories: Technologie|Tags: , , , |0 commentaire

A l’heure où la surabondance d’information sur le Web devient problématique, les éditions FYP publient un manuel consacré à la veille et à la curation sur le web.   C’est principalement cette démarche qui en fait un manuel accessible à tous et surtout s’adressant à tous : tant les novices, qui n’ont jamais entendu parler de veille adaptée au web, que les professionnels pourront s’y retrouver. En effet, pour les novices, l’ouvrage stipule les essentiels ainsi que les outils qui permettent d’aller [...]

15 05, 2015

Newsletter No 22 mars 2015 – Usages innovants en e-éducation » uTOP-Inria

2018-01-01T21:09:27+01:00mai 15th, 2015|Categories: Cognition et Communication, Pédagogie|Tags: , , , , , |0 commentaire

En un peu plus de dix ans, le rapport annuel Horizon, conçu par le New Media Consortium, s’est imposé comme une publication clé dans le domaine de l’#éducation et de l’enseignement supérieur. Rapidement reconnu par la profession, il est aujourd’hui lu dans plus de cent soixante pays et traduit dans plus de cinquante langues. Se basant sur de nombreuses propositions de méthodes d’#apprentissage, accompagnées d’exemples et de recherches, ce rapport identifie chaque année un certain nombre de challenges et de [...]

11 05, 2015

Numérique : Retour sur l’apprendre : entre information et connaissance

2018-01-01T21:09:31+01:00mai 11th, 2015|Categories: Cognition et Communication, Pédagogie|Tags: , , , , , , |0 commentaire

Les enseignants déplorent que les élèves ne sachent pas rechercher de l'information sur Internet. Ils ajoutent aussi qu'ils ne savent pas, ensuite, évaluer, analyser, traiter une information. Ce témoignage fréquemment entendu a pris une importance depuis qu'Internet est accessible dans les établissements scolaires. Quelques travaux de recherche ont bien tenté d'aller voir ce qu'il en est réellement et ils confirment qu'effectivement il y a un problème. Dès lors comment le monde scolaire peut-il aborder cette question si tant est qu'il [...]

24 04, 2015

Curation : et si on parlait un peu stratégie ?

2018-01-01T21:09:36+01:00avril 24th, 2015|Categories: Cognition et Communication, Technologie|Tags: , , |0 commentaire

Trop de curateurs amateurs se jettent sur Scoop it ou Paper.li. Et ils oublient le ba-ba de la #curation : d’abord déterminer votre stratégie ! La curation répond à un besoin crucial : la lutte contre l’infobésité. Nous sommes tous submergés par un flux ininterrompu d’informations qui croît de jour en jour.  Vous croyez que j’exagère ?  Examinons un peu les chiffres. En 2012, 15 millions de livres ont été publiés aux Etats-Unis, soit 10 % des livres jamais publiés. Photos : [...]

17 04, 2015

Veille d’informations : bien utiliser Feedly

2015-04-17T11:23:13+02:00avril 17th, 2015|Categories: Cognition et Communication|Tags: , , , |0 commentaire

#feedly fait partie des outils les plus populaires sur le web pour suivre ses contenus favoris. Optimisé pour une utilisation web et mobile, il permet de trier, agréger et classer des centaines de sources d'informations. Commentorganiser efficacement sa #veille d'informations sur Feedly ?  Utiliser le moteur de recherche interne Un moteur de recherche par mots-clés est intégré à Feedly : il permet d'effectuer des recherches dans les flux d'actualités, ou dans les catégories regroupant tous les flux correspondants. Cet #outil [...]

2 04, 2015

Comment réaliser une veille qualitative ?

2018-01-01T21:09:51+01:00avril 2nd, 2015|Categories: Technologie|Tags: , , , , , , , |0 commentaire

Comme beaucoup de personnes qui travaillent sur le web, il est nécessaire d’effectuer une #veille technologique chaque matin (ou à chaque moment de la journée) pour se tenir informé des dernières nouveautés qui paraissent dans l’actualité et la presse spécialisée.  Pour se faire, plusieurs canaux de communication sont disponibles : Consulter le site où vous pouvez trouver votre information Utiliser les flux RSS Faire venir l’information à vous, via des newsletters Utiliser les réseaux sociaux Faire bon usage des applications [...]

25 02, 2015

Veille et animation multimédia : Dossier méthodologique et fiche pratique

2018-01-01T21:10:07+01:00février 25th, 2015|Categories: Méthodes et organisation|Tags: , , , , |0 commentaire

L’Observatoire #numérique Nouvelle-Calédonie a eu la très bonne idée de publier en janvier 2015 deux ressources consacrées à la #veille pour le métier d’animateur multimédia (voir ci-dessous). On sait combien la veille est indispensable dans l’exercice professionnel d’animateur multimédia : cela permet de se tenir au courant des nouveautés techniques, informatique, des outils en ligne, des pratiques numériques… Et aussi de s’auto-former, d’identifier et de capitaliser des ressources pédagogiques.  Un dossier Veille (18 pages, en pdf)Celui-ci précise une méthodologie pour [...]

9 02, 2015

Stample. Veille et curation en mode collaboratif

2015-02-14T19:58:44+01:00février 9th, 2015|Categories: Technologie|Tags: , , , , , |0 commentaire

#stample est un #outil de #veille en ligne qui permet de faire très facilement une #curation à plusieurs et de constituer une base de connaissances partagée.  Stample est un outil idéal pour créer une veille partagée dans une organisation en impliquant tous les membres du groupe dans la collecte, l’édition et le partage de l’information. Avec ses faux airs de Pinterest, de Scoop.it ou encore d’Evernote, Stample est un outil complet qui permet de rassembler dans des espaces collaboratifs thématiques [...]

8 01, 2015

RSS Sourcing : une interface unique de consultation de vos informations numériques

2015-01-14T15:38:17+01:00janvier 8th, 2015|Categories: Le veille de IL&DI, Méthodes et organisation, Technologie|Tags: , , , |0 commentaire

En centralisant l’ensemble des informations utiles à votre activité, RSS Sourcing permet de rassembler, d’organiser et de visualiser efficacement l’ensemble des informations numériques en lien avec vos centres d’intérêt. Repéré depuis www.viedoc.fr

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