socioconstructivisme

1 07, 2015

Que signifie vraiment « intégrer les TIC » en pédagogie ?

2018-01-01T21:08:57+01:00juillet 1st, 2015|Categories: Pédagogie, Technologie|Tags: , , , |0 commentaire

Posons-nous la question suivante : comment un enseignant qui désire intégrer les technologies à sa pédagogie doit-il procéder ou quelles sont les étapes successives et requises visant à l’intégration des TIC par un enseignant ? Il existe quelques modèles qui nous permettent de bien situer les enseignants à l’égard de l’usage des technologies. Un premier modèle expérientiel global est celui proposé par Morin (2010) dans le cadre de son article intitulé « Ma petite histoire d’intégration des TIC en pédagogie [...]

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