socio-affectif

9 02, 2015

Thèse de Clément Dussarps sur la dimension socio-affective et l’abandon en FOAD

2018-01-01T21:10:18+01:00février 9th, 2015|Categories: Cognition et Communication|Tags: , , , , |0 commentaire

Clément Dussarps a soutenu sa #thèse le 27 novembre dernier (à paraître). Il a cherché à répondre, et y parvient dans de larges mesures, à la question suivante : Quels sont les facteurs socio-affectifs expliquant l'abandon, ou inversement la persévrance ?  Il propose une typologie d'apprenants tirée de l'étude des données recueillies : Les "intégrés" qui attendent des relations de qualité et avec une fréquence régulière avec les enseignants et leurs pairs (25% de l'échantillon étudié) Les "exclusifs avec les [...]

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