Une enquête sur « L’École en 2030 », réalisée en juin dernier auprès de 645 experts internationaux, prédit que les systèmes éducatifs vont évoluer pour devenir des « réseaux d’apprentissage ». Les experts de la communauté #WISE prédisent que l’école va évoluer pour devenir un « réseau d’#apprentissage ». Les ressources et technologies en ligne appuieront les échanges de « pair-à-pair », faciliteront le [...]
La journaliste américaine spécialisée dans les questions d'éducation, Peg Tyre(@pegtyre) auteur notamment de La bonne école, revient dans un long article pour Medium sur l'usage de l'informatique à l'école. La révolution de l'apprentissage personnalisé assisté par la technologie promet un enseignement adapté, permettant aux algorithmes de recalibrer en continu les apprentissages pour répondre aux besoins des élèves. Faut-il croire que [...]
Le Big Data, les objets connectés, l’impression 3D, les énergies renouvelables, les MOOC, cinq technologies qui vont changer le destin de l’Humanité dès ces prochaines années. Ainsi, ce changement de paradigme qui voulait depuis des millénaires que l’évolution suive une progression arithmétique,ateur René Tregouet est un passioné de et qui maintenant va se transformer en progression exponentielle, va avoir des [...]
Deux modèles se trouveront alors en concurrence : celui du Web-média des documents et des profils (en gros le modèle Adwords, Web attentionnel), et celle des Apps-data comportementales captées en direct (en gros, le modèle AirBn’B / Über, Web assurantiel). On a donc un Internet des documents et des profils. Puis, un Internet des profils et des objets. La documentation [...]
Les formations proposées aujourd’hui en France sont pensées pour le marché du travail des années 1990 par une génération dépassée par la révolution technologie en marche. Tel est le constat sévère du chirurgien Laurent Alexandre, cofondateur de Doctissimo. Ce diplômé de Sciences Po, d’HEC et de l’ENA intervient le 14 octobre lors d’un événement sur "Le recrutement en 2025" organisé [...]
Une enquête sur « L’École en 2030 », réalisée en juin dernier auprès de 645 experts internationaux, prédit que les systèmes éducatifs vont évoluer pour devenir des « réseaux d’apprentissage ». 75 % des experts interrogés estiment qu’en 2030, les valeurs les plus importantes seront les compétences personnelles et interpersonnelles. Seuls 42 % d’entre eux pensent que les connaissances théoriques [...]
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Une enquête sur « L’École en 2030 », réalisée en juin dernier auprès de 645 experts internationaux, prédit que les systèmes éducatifs vont évoluer pour devenir des « réseaux d’apprentissage ». L’enquête révèle un fort consensus autour de l’idée que l’innovation fait partie intégrante de l’avenir de l’éducation. 93% des experts se disent favorables à des écoles qui mettraient en [...]