pédagogie augmentée

9 02, 2015

Augmenter la réalité d’un cours

2018-01-01T21:10:18+02:00lun 09 février 2015|Catégories : Pédagogie|Mots-clés : , , , , , |0 commentaire

Offrir des ressources en ligne pour enrichir le contenu permet aux apprenants de continuer à se former au-delà de la salle de classe. Mais on le sait, les ressources complémentaires, même d'excellente qualité, ne sont pas nécessairement consultées par les élèves et étudiants qui, gavés de temps d'étude, estiment avoir bien mieux à faire de leur temps libre.  Comment dès [...]

29 01, 2015

Plickers : des “boîtiers de vote  en papier pour les élèves.

2018-01-01T21:10:23+02:00jeu 29 janvier 2015|Catégories : Technologie|Mots-clés : , , , , |0 commentaire

Comment permettre aux élèves d’une classe de répondre simultanément à une même question (question fermée ou #sondage) et comment recueillir à la volée leurs réponses « anonymement », sans qu’ils puisent être influencés par les réponses de leurs pairs ? Comment consulter instantanément et archiver ses réponses individuelles ? Comment visualiser et projeter les graphiques statistiques des réponses des élèves [...]