19 07, 2017

Auto-apprentissage, « peer to peer learning » : dans les coulisses de l’Ecole 42 – Blog Toolearn

2018-01-01T20:41:07+01:00mer 19 juillet 2017|Catégories : Curation triée, Pédagogie|Mots-clés : , , , |0 commentaire

On la surnomme « l’ovni » dans le monde de la #formation professionnelle. L’Ecole 42, créée en 2013 par Xavier Niel, le fondateur et vice-président de Free, étonne et dérange. Ce cursus #numérique basé sur la motivation et l’entraide forme gratuitement les geeks du futur. Mais pourquoi ce choix pédagogique et avec quels résultats ? « Nous ne sommes pas [...]

11 07, 2017

Serious games pour seniors : lesquels choisir ? Serious Game Plateforme d’appels d’offre et d’information sur le serious game

2018-01-01T20:41:12+01:00mar 11 juillet 2017|Catégories : Curation triée, Méthodes et organisation|Mots-clés : , , |0 commentaire

Si vous êtes tentés par les serious games destinés aux seniors, voici la sélection effectuée par e-santé.fr Si vous voulez entraîner votre cerveau avec une #méthode personnalisée : Happyneuron Pour faire avancer la recherche sur la maladie d’Alzheimer : Sea Hero Quest Si vous avez un diabète ou souhaitez le prévenir : Meli Melo glucidique et Rififi à Daisy Town [...]

30 06, 2017

Et si les traces d’apprentissage en ligne remplaçaient les diplômes ? | Thot Cursus

2018-01-01T20:41:19+01:00ven 30 juin 2017|Catégories : Curation triée, Pédagogie, Technologie|Mots-clés : , , , , |0 commentaire

Une observation attentive des traces et empreintes d'animaux dans la nature, un froissement de feuille ou du pli d'une branche, un sol foulé, révèlent des activités particulières. L'environnement nous parle de l'adaptation de l'animal à son milieu, de son comportement spécifique et in fine de ses apprentissages. Une reconnaissance des savoirs permet de valider ce que sait un individu. Même [...]

28 06, 2017

Le Projet Voltaire | Thot Cursus

2018-01-01T20:41:21+01:00mer 28 juin 2017|Catégories : Curation triée, Pédagogie, Technologie|Mots-clés : , , |0 commentaire

« L'orthographe est le cricket des Français. Le cricket et l'orthographe ont en commun d'être incompréhensibles aux étrangers, sans parler des indigènes. » État des lieux Quel est le meilleur moyen d’évaluer le niveau d’orthographe de quelqu’un ? En lui proposant une dictée, bien sûr ! C’est donc ce qu’a fait le Ministère de l’Éducation français en 2015 en proposant [...]

21 06, 2017

Faut-il avoir peur de l’intelligence artificielle ? – Blog du Modérateur

2018-01-01T20:41:24+01:00mer 21 juin 2017|Catégories : Cognition et Communication, Curation triée|Mots-clés : , , , |0 commentaire

Ce 8 juin, à l’occasion du festival du #numérique Futur en Seine, nous avons eu la chance d’assister à une série de conférences concernant l’intelligence artificielle. Méconnue il y a une dizaine d’années, cette notion existe pourtant depuis plus de 70 ans. Focus sur ce phénomène qui effraie autant qu’il fascine. L’IA est la cible d’une multitude de fantasmes Le [...]

31 05, 2017

Université de Poitiers – Créathon : innovation, numérique et pédagogie

2018-01-01T20:41:45+01:00mer 31 mai 2017|Catégories : Curation triée, Pédagogie|Mots-clés : , , , , , , , |0 commentaire

VERS UNE #FORMATION PLUS ACCESSIBLE ET LUDIQUE ? L’étude de Roland Berger relève « quatre leviers de croissance et de performance opérationnelle » dans le domaine de la formation. Le premier serait de viser une audience plus large grâce au #digital (notamment avec le #e-learning et le télé-#apprentissage), permettant des formations à moindre coût. Le second levier serait la création [...]

19 05, 2017

Les avantages du Rapid Learning

2018-01-01T20:41:51+01:00ven 19 mai 2017|Catégories : Curation triée, Technologie|Mots-clés : , , , , , , , |0 commentaire

#Digital learning, #e-learning, micro..., mobile,… autant de ...learning qui nous perdent dans les méandres de la #formation digitale ou du blended learning (tiens encore un ...learning). Et si nous parlions du Rapid Learning et de ses avantages? Mais d'abord c'est quoi? Est-ce que le Rapid Learning signifie qu’on apprend plus rapidement ? Est-ce une manière de produire plus rapide ? [...]

18 05, 2017

Jean-Michel Cornu – Guide de l’animateur : une heure par semaine pour animer une communauté

2018-01-01T20:41:52+01:00jeu 18 mai 2017|Catégories : Cognition et Communication, Curation triée|Mots-clés : , , |0 commentaire

Ce manuel propose une #méthode pour organiser et faire vivre des groupes, allant de quelques membres jusqu’à un très grand nombre d’individus, en y consacrant seulement une heure par semaine. En s’appuyant sur les nouveaux progrès dans les domaines des neurosciences, sciences cognitives, de l’anthropologie, de la psychologie et de la théorie des jeux, l’auteur, expert international en intelligence collective, [...]

2 05, 2017

Les tendances du e-learning (web conférence du Fffod) – Actualité de la formation

2018-01-01T20:42:12+01:00mar 02 mai 2017|Catégories : Curation triée, Méthodes et organisation|Mots-clés : , , , , , , , |0 commentaire

Sally-Ann Moore, fondatrice et directrice générale d’une série de conférences et expositions dédiées au #e-learning, est revenue à l’occasion d’une web conférence du Fffod le 18 avril [1] sur les tendances 2017 du e-learning. Selon Sally-Ann Moore, si 10 % seulement des entreprises françaises ont recours au e-learning, il évolue rapidement, avec de grandes tendances : la #gamification et le [...]

28 04, 2017

Le deep learning s’inspire de la théorie de l’évolution | L’Atelier : Accelerating Innovation

2018-01-01T20:42:14+01:00ven 28 avril 2017|Catégories : Cognition et Communication, Curation triée, Technologie|Mots-clés : , , |0 commentaire

Une branche de l’#apprentissage profond s’inspire de la théorie de l’évolution pour construire des algorithmes plus efficaces. Une technique qui permettrait de concevoir des programmes capables d’apprendre facilement de nouvelles tâches. Selon Zachary Chase Lipton, chercheur spécialisé dans l’intelligence artificielle, il s’agit d’une vieille idée, progressivement tombée dans l’oubli, qui revient au goût du jour grâce au développement des techniques [...]

20 04, 2017

Les enjeux de la formation par l’AFPA

2018-01-01T20:42:19+01:00jeu 20 avril 2017|Catégories : Curation triée, Méthodes et organisation|Mots-clés : , , , , |0 commentaire

Une publication de l’#AFPA par Yves Barou « Apprendre pour demain » a reçu la contribution de nombreux spécialistes pour « décoder les enjeux de la formation professionnelle ». Ces enjeux sont traités sous la forme d’un lexique des concepts. Une centaine de mots de la #formation, d’hier, d’aujourd’hui et de demain sont ainsi traités. La formation d’aujourd’hui est circonscrite [...]

3 04, 2017

Apprendre à apprendre – Formation diplômante : organiser les informations

2018-01-01T20:42:37+01:00lun 03 avril 2017|Catégories : Cognition et Communication, Curation triée, Pédagogie|Mots-clés : , , |0 commentaire

Vous avez bataillé pour faire accepter votre dossier, mais ça y est : vous allez bientôt partir en #formation ! S’il s’agit d’une formation diplômante, vous allez devoir intégrer beaucoup de contenus. Les comprendre, les mettre en lien, les réinvestir dans les productions qui vous seront demandées : épreuves professionnelles, rapport, mémoire… 1. Puiser dans de multiples ressources… sans se [...]

29 03, 2017

En 2017, la formation sera prédictive, immersive, mobile… ou ne sera pas !, Le Cercle

2018-01-01T20:42:41+01:00mer 29 mars 2017|Catégories : Curation triée, Pédagogie, Technologie|Mots-clés : , , , , , , , , , |0 commentaire

En 2017, la #formation s’immiscera plus que jamais au cœur des préoccupations des salariés. D’une part avec les nouvelles conditions de mise en œuvre du CPF, mais également grâce à l’innovation qui laisse présager des expériences d’#apprentissage inédites. Nouvelles technologies, nouvelles générations et nouvelles façons de travailler (plus vite, à tout moment, n'importe où, tout seul ou en groupe) : [...]

28 03, 2017

Le retour des « palais de mémoire » | InternetActu.net

2017-03-28T11:05:57+02:00mar 28 mars 2017|Catégories : Cognition et Communication, Curation triée|Mots-clés : |0 commentaire

La mémoire est un muscle et, comme tous les muscles, elle s’entraîne. Et comme tout ce qui s’entraîne, elle a donné naissance à un sport et à ses championnats, où des « athlètes de la mémoire » rivalisent en se rappelant des listes de mots, des décimales de pi, etc. Le dernier Championnat du monde de la mémoire s’est d’ailleurs [...]

22 03, 2017

L’e-learning et les méthodes d’auto-motivation | Blog Nuppio Learn | Elearning Apprendre à changer

2018-01-01T20:42:46+01:00mer 22 mars 2017|Catégories : Cognition et Communication, Curation triée|Mots-clés : , , , , , |0 commentaire

C’est vrai que l’#e-learning est un moyen d’#apprentissage efficace et très demandé sur la base de ses avantages techniques et méthodologiques, mais comme tout autre moyen, on constate l’apparition de quelques problèmes en e-learning, dont celui de la motivation personnelle. Le problème de motivation en e-learning Contrairement à l’apprentissage traditionnel où les apprenants se rencontrent dans un lieu physique et [...]

21 03, 2017

 L’e-learning et les méthodes d’auto-motivation – Blog Toolearn

2018-01-01T20:42:47+01:00mar 21 mars 2017|Catégories : Cognition et Communication, Curation triée|Mots-clés : , , , , , |0 commentaire

Contrairement à l’#apprentissage traditionnel où les apprenants se rencontrent dans un lieu physique et peuvent entrer en contact direct avec le #formateur, l’#e-learning n’assure que le contact direct avec une machine (ordinateur, mobile…etc) Malgré les efforts investis par les programmeurs et les designers dans l’intégration des outils informatiques et des interfaces permettant d’assurer la continuité de l’apprentissage en ligne (la [...]

13 03, 2017

L’importance de l’écriture manuscrite, vue par Danièle Dumont (docteure en sciences du langage)

2018-01-01T20:43:00+01:00lun 13 mars 2017|Catégories : Cognition et Communication, Curation triée|Mots-clés : , |0 commentaire

Dr Danièle Dumont est à l’origine d’une méthode d’apprentissage de l’écriture cursive dans laquelle elle développe la notion de geste d’écriture. Danièle Dumont considère qu’il n’y a pas d’opposition entre l’écriture au clavier et l’écriture à la main : elle est favorable à la cohabitation de ces deux manières d’écrire. Selon elle, le fait de ne pas enseigner l’écriture manuscrite [...]

8 03, 2017

Les outils pour préparer vos contenus en rapid learning

2018-01-01T20:43:04+01:00mer 08 mars 2017|Catégories : Curation triée, Technologie|Mots-clés : , , , , , , |0 commentaire

Permettant de créer des modules de #formation en un temps record, la #méthode Rapid Learning a le vent en poupe. Et quitte à être rapide, voici une liste des meilleurs outils Rapid Learning du marché, histoire de vous faire gagner encore plus de temps dans le lancement de vos formations en ligne ! Des vidéos animées PowToon et Goanimate vous [...]

2 03, 2017

Faut-il enseigner l’innovation aux étudiants ?

2018-01-01T20:43:10+01:00jeu 02 mars 2017|Catégories : Cognition et Communication, Curation triée|Mots-clés : , , , , |0 commentaire

L’innovation est présente partout dans l’enseignement supérieur. On la trouve comme thématique de recherche (élément central de différenciation en marketing, transformation des usages dans les systèmes d’information, etc.), comme positionnement stratégique de certains établissements du supérieur (École des Mines de Paris, Grenoble École de Management, Université Technologique de Compiègne, etc.), comme un leitmotiv dans les méthodes d’enseignement et d’#apprentissage (#MOOC, [...]

20 02, 2017

WAP, une méthode d’apprentissage par les pairs inventée à l’EM Lyon – Educpros

2018-01-01T20:43:18+01:00lun 20 février 2017|Catégories : Curation triée, Méthodes et organisation, Pédagogie|Mots-clés : , , |0 commentaire

Étudiante-professeure de l'EM Lyon aujourd'hui entrepreneure, Diane Lenne a créé une méthodologie d'#apprentissage par les pairs, et en a fait une start-up depuis qu'elle est diplômée. Zoom sur WAP (We Are the Projects) avant la conférence #EdUp2016 du 15 décembre 2016. WAP est une nouvelle forme d'apprentissage entre pairs. Nous avons commencé comme projet étudiant à l'EM Lyon et sommes [...]

16 02, 2017

La révolution Peer Learning est en marche ! | Mobile learning World

2018-01-01T20:43:23+01:00jeu 16 février 2017|Catégories : Cognition et Communication, Curation triée, Pédagogie|Mots-clés : , , , , , |0 commentaire

Connaissez-vous le Peer Learning ? C’est une #méthode révolutionnaire qui permet de bénéficier du savoir de ses collaborateurs. Comment ? En utilisant des outils pour ne pas perdre les connaissances de ses employés. Appelé aussi le “Peer-to-peer learning” ou “l’#apprentissage par les pairs”, il va vous convaincre de l’importance d’un savoir collaboratif. LA MÉTHODE PÉDAGOGIQUE TRADITIONNELLE Depuis notre plus jeune [...]

13 02, 2017

Les méthodes visuelles en design-thinking | Thot Cursus

2018-01-01T20:43:26+01:00lun 13 février 2017|Catégories : Cognition et Communication, Curation triée|Mots-clés : , , , , |0 commentaire

Popularisé par Tim Brown et développé par de nombreux auteurs, le #design-thinking propose d'adopter une démarche de designer pour mener un projet d'innovation. Chaque étape du processus mobilise les sens, et en particulier la vision. Le design a ici un sens stratégique. Ce n'est pas le design carossier qui arrive en fin de projet et pour reprendre l'expression de Dieter [...]

23 01, 2017

Les mardis de la mémoire #9 – L’art de mémoire – Sydologie

2018-01-01T20:43:48+01:00lun 23 janvier 2017|Catégories : Cognition et Communication, Curation triée|Mots-clés : , , |0 commentaire

Savez-vous qu’il vous est possible de retenir, en quelques minutes, l’ordre d’un jeu de 52 cartes ? C’est possible grâce à l’Art de mémoire. Cette #méthode se base sur le souvenir d’un lieu que l’on connaît, auquel on associe les nouveaux éléments que l’on souhaite apprendre : quand vous apprenez, vous allez imaginer un lieu que vous connaissez très bien, [...]

19 01, 2017

Nuançons l’intérêt de l’expérimentation au sein des MOOC | La révolution MOOC

2018-01-01T20:43:50+01:00jeu 19 janvier 2017|Catégories : Curation triée, Pédagogie|Mots-clés : , , |0 commentaire

La #méthode expérimentale, connue parfois sous le nom de l’A/B testing et plébiscitée par nombre de chercheurs quantitativistes, consiste à proposer des versions plus ou moins distinctes du même cours à différentes cohortes afin de déterminer l’impact des variables testées sur un indicateur de performance quelconque (taux de certification, note, etc). La scientificité apparente de la démarche – corollaire probable [...]

16 01, 2017

LIVE SESSION | Echanger & Former en Salle Virtuelle

2018-01-01T20:43:52+01:00lun 16 janvier 2017|Catégories : Curation triée, Pédagogie|Mots-clés : , , , , , |0 commentaire

L’animation joue un rôle central au sein d’une #formation à distance, telle que la #classe virtuelle. Experts et acteurs incontournables de l’animation, ce sont les formateurs qui animent le contenu de la session, gère les stagiaires et organisent des activités pour les faire réagir et mémoriser les concepts clefs de la formation. Aujourd’hui, le #formateur anime avec de nouvelles compétences, [...]

12 01, 2017

L’ingénierie pédagogique et la méthode ADDIE – conférence de Sylvie Doré | Le Formateur du Web

2018-01-01T20:43:55+01:00jeu 12 janvier 2017|Catégories : Curation triée, Pédagogie|Mots-clés : , , , , |0 commentaire

Sylvie Doré prend l’exemple de la #méthode ADDIE pour présenter les étapes d’un processus d’ingénierie pédagogique. Cette méthode en 5 étapes couvre toutes les phases d’un projet de #formation (Analyse, #Design, Développement, Implantation, Evaluation). Je vous invite à consulter la vidéo de cette conférence. De plus pour illustrer cette thématique, j’ai réalisé une carte mentale de la méthode ADDIE que [...]

3 01, 2017

Les 5 phases d’un projet Digital Learning | Le Formateur du Web

2018-01-01T20:59:48+01:00mar 03 janvier 2017|Catégories : Curation triée, Méthodes et organisation|Mots-clés : , , , , , , , |0 commentaire

J’ai réalisé une synthèse sous la forme d’une carte mentale de la #méthode de gestion de projet présentée par Marie PRAT dans son livre Réussir votre projet #Digital Learning. Cette carte présente les 5 phases d’un projet #Digital Learning avec les livrables attendus à la fin de chaque étape. Cette carte mentale et cet ouvrage conviendra à tout #formateur, chef [...]

30 12, 2016

Mieux apprendre à l’aide de la répétition espacée | Blog Nuppio Learn | Elearning Apprendre à changer

2018-01-01T20:59:51+01:00ven 30 décembre 2016|Catégories : Cognition et Communication, Curation triée|Mots-clés : , , |0 commentaire

Tout le monde se trouve face à la nécessité d’apprendre plusieurs informations durant un temps parfois très limité. La plupart des gens rencontrent des problèmes lors de l’#apprentissage, parce que la mémoire humaine n’est pas très fiable. Alors existe-il une #méthode pour apprendre facilement ? La technique de la répétition espacée Comme son nom l’indique, cette technique signifie qu’un apprenant [...]

5 12, 2016

En premier lieu… les méthodes de mémorisation efficaces. | Thot Cursus

2018-01-01T21:00:18+01:00lun 05 décembre 2016|Catégories : Cognition et Communication, Curation triée|Mots-clés : |0 commentaire

L’antique technique de mémorisation de Simonide de Céos, «le palais de mémoire», n’est qu’une des nombreuses techniques de mémorisation qui peuvent être mises à profit pour se rappeler de quelque chose. Cette méthode consiste à associer un lieu, fut-il imaginaire, à chaque élément dont on veut se rappeler. Pourquoi ça fonctionne Une élément de connaissance est une relation que l’on [...]

29 11, 2016

Quand les étudiants conçoivent eux-mêmes leur espace de formation à l’innovation – Promising

2018-01-01T21:00:22+01:00mar 29 novembre 2016|Catégories : Curation triée, Méthodes et organisation|Mots-clés : , , , |0 commentaire

Du 19 au 23 septembre 2016 s’est déroulée une expérimentation pédagogique totalement inédite au sein de l’Université Grenoble Alpes. QU’EST-CE QUE LE CO-#DESIGN ? Le co-design est une #méthode de conception collaborative, basée sur le principe de la conception (de produits, de services, de solutions ou d’espaces) par les utilisateurs eux-mêmes. A l ‘issue de cet intense travail [...]

17 11, 2016

5 astuces pour faire interagir vos apprenants avant et après vos formations

2018-01-01T21:00:32+01:00jeu 17 novembre 2016|Catégories : Curation triée, Pédagogie, Technologie|Mots-clés : , , |0 commentaire

Paradoxalement, les meilleures expériences d’apprentissage arrivent parfois en dehors d’une session de formation. Une discussion entre collègues, un échec professionnel, une solution après avoir cherché à régler par soi-même un problème pendant des heures… Bref, les échanges avant ou après une #formation permettent d’augmenter significativement l’impact de cette formation en faisant passer des messages de manière plus informelle et personnalisée. [...]

10 11, 2016

Finir une formation en beauté | Thot Cursus

2018-01-01T21:00:38+01:00jeu 10 novembre 2016|Catégories : Curation triée, Méthodes et organisation, Pédagogie|Mots-clés : , , , |0 commentaire

La fin d’une formation, d’un séminaire, d’un stage est une occasion supplémentaire d’apprendre, une façon de valoriser le potentiel créatif mais aussi de se former aux compétences socio-relationnelles et d’aguerrir les orateurs. Modalité classique : Exposé et prise de parole de restitution en grand groupe, Pitch court, visuel, humoristique d’un rapporteur, Présentation de la une d’un journal (papier ou vidéo) [...]

13 10, 2016

Dix expériences innovantes

2018-01-01T21:01:03+01:00jeu 13 octobre 2016|Catégories : Curation triée, Pédagogie|Mots-clés : , , , |0 commentaire

Comment renouveler l’enseignement ? Comment révéler le potentiel de tous les élèves ? Partout en France, de la maternelle au lycée, des professeurs lancent des expériences pédagogiques innovantes et cherchent de nouvelles façons d’enseigner. Avec le soutien de leur hiérarchie, ou parfois à contre-courant, ils bousculent leurs habitudes avec des objectifs multiples : donner envie d’apprendre, développer la curiosité, apprendre [...]

12 10, 2016

Framemo. Organiser ses idées et suivre ses projets en mode collaboratif – Les Outils Collaboratifs

2018-01-01T21:01:04+01:00mer 12 octobre 2016|Catégories : Curation triée, Technologie|Mots-clés : , , , |0 commentaire

Framemo est la dernière réalisation des gens de chez #Framasoft. Défenseurs acharnés du Libre, ils nous ont habitués à réaliser des services utiles, des services de qualité et surtout des services gratuits. La qualité est encore au rendez-vous avec Framemo qui vous offre la possibilité de créer un tableau virtuel en ligne sur lequel vous allez pouvoir organiser et suivre [...]

5 10, 2016

Microlearning tendance du digitallearning ? | Blog Solunea e-learning

2018-01-01T21:01:09+01:00mer 05 octobre 2016|Catégories : Curation triée, Pédagogie|Mots-clés : , , , , , |0 commentaire

Le microlearning est un mode de formation à distance de plus en plus plébiscité. La raison de ce succès est très simple : il s’adapte parfaitement aux envies et besoins des apprenants, mais aussi des entreprises. Regardons de plus près notre mode de vie : nous regardons plus de séries que de longs métrages, nous partons plus facilement loin en [...]

30 09, 2016

Formateur : Les grandes méthodes pédagogiques

2016-09-25T20:59:30+02:00ven 30 septembre 2016|Catégories : Curation triée, Pédagogie|Mots-clés : , , , |0 commentaire

Tout formateur est confronté au choix de sa méthode pédagogique en fonction du message à transmettre ou de la cible d’apprenants visés, il va opter pour telle ou telle #méthode. Nous vous proposons de (re)découvrir ces différentes possibilités mises à disposition du #formateur. La méthode affirmative La méthode affirmative permet aux participants de découvrir un nouveau contenu. Elle se base [...]

29 09, 2016

Conceptualiser une formation avec le Mind Mapping — Kultivo Stories — Medium

2018-01-01T21:01:18+01:00jeu 29 septembre 2016|Catégories : Curation triée, Pédagogie, Technologie|Mots-clés : , |0 commentaire

Concevoir et mettre en oeuvre une formation, cela ne va pas de soi. Quels sont les objectifs que vous poursuivez ? Qui est votre public ? De quelles ressources allez-vous avoir besoin ? Comment en assurer un suivi efficace ? Comment ne rien oublier ? Visualisez le déroulé de votre formation avec une Mind Map La difficulté, quand on conçoit [...]

23 09, 2016

Comment concevoir un cours en ligne avec la pensée design – Formation 3.0

2018-01-01T21:01:22+01:00ven 23 septembre 2016|Catégories : Curation triée, Méthodes et organisation, Pédagogie|Mots-clés : , , , |0 commentaire

Il y a plus d’une façon de créer un cours en ligne. Celle que j’utilise pour concevoir mes propres formation en e-learning ou mes formations mixtes (blended learning) est la « pensée design« . Un mode de conception qui place l’utilisateur final au centre de la réflexion. Pensée design : un mode de production centré sur l’utilisateur final Tim Brown, [...]

20 09, 2016

Philippe Meirieu : L’Education Nouvelle : carrefour de malentendus… et creuset de la réflexion pédagogique d’aujourd’hui

2016-09-18T18:38:27+02:00mar 20 septembre 2016|Catégories : Cognition et Communication, Curation triée, Pédagogie|Mots-clés : , , , , |0 commentaire

  Avant les vacances, une réflexion sur l’ « Education nouvelle », qui apparaît dès le début du 20ème siècle, se structure en 1921 au Congrès de Calais et fait encore parler d’elle aujourd’hui… par beaucoup de ceux qui ne la connaissent guère. Un des nombreux paradoxes de l'Education Nouvelle tient au fait qu'elle est, très largement, demeurée marginale dans [...]

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