12 10, 2021

WEBINAIRE : 6 étapes pour booster l’adoption de vos logiciels collaboratifs

2021-10-12T16:41:06+02:00mar 12 octobre 2021|Catégories : |Mots-clés : , , , , , , , , , , , , , |0 commentaire

Vous avez ou allez mettre en place un outil collaboratif  (vous avez dit Digital Workplace ?) ? Cela tombe bien, c’est le sujet de notre prochain webinaire organisé en collaboration avec Talkspirit ! Depuis 5 ans, le marché des logiciels collaboratifs connaît une croissance sans précédent (+17% prévu en 2021 selon Gartner). Pourtant, ces outils ne sont pas toujours bien [...]

8 09, 2021

[WEBINAIRE]SIRH : comment former et engager vos utilisateurs pas à pas

2021-09-13T16:50:09+02:00mer 08 septembre 2021|Catégories : |Mots-clés : , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , |0 commentaire

"SIRH : comment former et engager vos utilisateurs pas à pas" : participez au prochain webinaire de Lemon Learning !   Oracle HCM Cloud, Workday, Sopra HR Software, Smart RH, Talentsoft, Cornerstone OnDemand, SAP Success Factors…  Ces noms vous sont familiers ? Alors vous ne voulez pas manquer notre prochain webinaire 100% formation au SIRH ! SIRH : comment former et engager [...]

23 07, 2015

Secouer le cours

2018-01-01T21:08:28+01:00jeu 23 juillet 2015|Catégories : Pédagogie|Mots-clés : , , , , , , |0 commentaire

Ils sont nombreux parmi les formateurs à bloguer et à partager leurs réalisations en classe. Or, vous le savez, chez Thot, nous aimons bien ceux qui proposent de revoir les façons de faire. Et ça tombe bien puisque nous avons eu la chance de visiter un blogue prolifique qui suggère littéralement de « Secouer le cours ». Ceux qui visiteront le blogue [...]

30 04, 2015

« Comment susciter l’envie d’apprendre », le debrief du premier Sydospeech

2018-01-01T21:09:33+01:00jeu 30 avril 2015|Catégories : Pédagogie|Mots-clés : , , , , , , , |0 commentaire

Le 28 janvier dernier a eu lieu, dans les murs de l’ESDES, nos premières conférences Sydospeech. L’objectif de ces conférences était simple : réunir #5 intervenants (entrepreneurs, formateurs et enseignants) pour échanger sur le thème : « Comment susciter l’envie d’#apprendre ? ». Enfin, échanger est un terme bien réducteur : il faudrait dire débattre, faire réfléchir, inspirer, choquer, bouleverser… [...]

4 03, 2015

Comment un Fab-Lab peut favoriser un renouveau pédagogique ?

2018-01-01T21:10:05+01:00mer 04 mars 2015|Catégories : Pédagogie|Mots-clés : , , , |0 commentaire

L’un des usages des Fab-Labs est la création d’une approche pédagogique expérimentale. Bien souvent l’#apprentissage s’inscrit dans une perspective déductive dans laquelle la leçon précède l’exercice. Le Fab-Lab peut permettre d’entrer dans un autre cycle pédagogique ou l’expérience tactile engage d’abord un processus d’action, de motivation et d’idéation.  Le Fab-Lab peut aussi être considéré comme un laboratoire des usages qui s’inventent en [...]

25 02, 2015

Le mouvement des « makers » va-t-il façonner notre avenir ?

2018-01-01T21:10:07+01:00mer 25 février 2015|Catégories : Méthodes et organisation|Mots-clés : , , , |0 commentaire

Notre société est en train de vivre une véritable mutation. 3D, Fablab et consorts s'installent tranquillement et durablement. Mais la question désormais n'est pas de savoir si cela va perdurer mais comment intégrer ce changement pour les professionnels...  Les entreprises « traditionnelles » commencent à s’intéresser à leur tour à ce phénomène. « Elles estiment que ce mouvement va être crucial pour leurs [...]

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