BYOD

27 07, 2015

Le BYOD : entre perspectives et réalités pédagogiques

2018-01-01T21:08:25+01:00 juillet 27th, 2015|Categories: Pédagogie, Technologie|Tags: , , |0 commentaire

  Le BYOD : entre perspectives et réalités pédagogiques from Aurélien Fievez Ces dernières années, nous voyons apparaître une nouvelle forme d’intégration des technologies en salle de classe : le « Bring Your Own Device (#BYOD) ». Ce nouveau type de configuration répond à des besoins financiers, mais également éducatifs dans une société où l’enseignement est de plus en plus personnalisé et intégré aux besoins de consommation. En pratique, des enseignants utilisent cette configuration en salle de classe lorsqu’ils permettent [...]

9 07, 2015

Le BYOD : un atout pour les classes numériques ?

2018-01-01T21:08:42+01:00 juillet 9th, 2015|Categories: Pédagogie, Technologie|Tags: , , , , |0 commentaire

Le Bring Your Own Device ou BYOT (Bring Your Own Technology) recueille la faveur des milieux enseignants outre-Atlantique mais sous certaines conditions.  D’une manière plus globale, avec leurs terminaux mobiles, les étudiants se forgent des compétences en matière de travail collaboratif, font valoir certains enseignants, en apprenant à rechercher, sélectionner et partager des informations connexes, utiles pour leur #formation, pour préparer leurs examens et pour leur avenir professionnel. Ils doivent également apprendre à résoudre rapidement des problèmes techniques liés à [...]

9 07, 2015

Partager et distribuer du contenu numérique en et hors la classe « BYODetBOX »

2018-01-01T21:08:44+01:00 juillet 9th, 2015|Categories: Pédagogie, Technologie|Tags: , , , |0 commentaire

L'utilisation d'une "#BOX" est intéressante dans votre salle de classe, votre installation sportive, ou encore lors d'une sortie sur le terrain, d'une visite de musée… Ainsi il sera possible de distribuer des ressources, depuis la clé USB branchée sur la borne wifi, aux tablettes ou smartphones des élèves (#BYOD) par le réseau wifi privé disponible depuis la box pédagogique. Qu'est ce que cette "BOX" : Une bibliothèque équipée, vous offre la possibilité de vous connecter gratuitement et librement à un [...]

29 06, 2015

Avec le wi-fi, que diriez-vous d’une classe sans papier ?

2018-01-01T21:08:58+01:00 juin 29th, 2015|Categories: Pédagogie, Technologie|Tags: , , |0 commentaire

Que diriez-vous de pouvoir distribuer un devoir ou un exercice avec tous les éléments nécessaires pour le compléter, récolter les résultats du travail de vos élèves, de pouvoir les corriger à la volée, de leur donner les résultats et le tout sans un seul bout de papier ?  Si vous avez accès à un réseau Wi-Fi et que vos élèves sont équipés de tablettes, l'application Showbie permet de faire tout cela et le fait très bien. Le gain de temps [...]

11 06, 2015

Klaxoon

2018-01-01T21:09:11+01:00 juin 11th, 2015|Categories: Technologie|Tags: , , |0 commentaire

Klaxoon est un concentré de bonnes idées qui facilite l’interactivité au sein d’un groupe. Sur la base de vos contenus, vous proposez des activités simples, ludiques et efficaces : quiz, sondage, challenge, brainstorming, messages instantanés, ...  Klaxoon box contient tout ce dont vous avez besoin : vos présentations et vos activités. Connectez vos participants et vous-même à la box, et c’est parti ! Vous animez votre session Klaxoon en toute autonomie, sans besoin d’internet.Emportez-la partout avec vous. Compacte, elle se [...]

10 06, 2015

7 outils de QCM participatifs en temps réel avec analyse résultats

2018-01-01T21:09:12+01:00 juin 10th, 2015|Categories: Technologie|Tags: , , , , , |0 commentaire

Le plus rapide : 2Reply Imaginez que vous êtes en réunion, ou en cours avec vos élèves, ou tout simplement avec du public, et soudain vous voulez sonder l’opinion, ou faire voter le public pour une proposition, mais vous n’aviez pas prévu cela dans votre réunion/cours/exposé, etc. QuizzYourSelf Beta : Des questionnaires simples, efficaces, esthétiques, illimités et gratuits Quizworks propose différents abonnements mais celui qui nous intéresse aujourd’hui est gratuit. QuizzYourSelf Beta : Des questionnaires simples, efficaces, esthétiques, illimités et [...]

5 06, 2015

Évaluer avec son téléphone portable

2018-01-01T21:09:13+01:00 juin 5th, 2015|Categories: Technologie|Tags: , , , |0 commentaire

L’usage des appareils numériques mobiles dans l’enseignement est un sujet à la fois polémique et passionnant. Il est parfois considéré comme une intrusion, une faille vers le monde extérieur par certains, ou comme un #outil incontournable par d’autres. S’il ouvre une brèche vers le monde des connaissances et des relations extérieures à l’environnement de la classe, il ouvre également le champ de nouveaux possibles et celui d’une continuité de l’#apprentissage pour l’élève.  Pourtant, et de façon très surprenante, les appareils [...]

22 05, 2015

Les innovations pédagogiques qui vont marquer 2015

2018-01-01T21:09:25+01:00 mai 22nd, 2015|Categories: Pédagogie|Tags: , , , , , , , , , , , |0 commentaire

Le troisième rapport annuel de l’université britannique « Open University » a été publié il y a quelques semaines. Dans cette compilation des pratiques, outils et avancées de la recherche dans le domaine de l’#éducation, les auteurs proposent un état des innovations en matière d’enseignement dont on parlera en 2015.Les outils et concepts pédagogiques présentés dans ce rapport sont soit au stade de la recherche, soit assez confidentielles pour le moment et concernent essentiellement des applications pour l’université ou le [...]

22 05, 2015

BYOD : utilisez les appareils personnels des élèves

2018-01-01T21:09:25+01:00 mai 22nd, 2015|Categories: Méthodes et organisation|Tags: , , , , |0 commentaire

Apparu au milieu des années 2000 dans les entreprises, le BYOD, « Bring Your Own Device » (ou AVAN en français pour « Apportez Votre Appareil #numérique ») fait aujourd’hui une percée spectaculaire dans les salles de classe. L’esprit du BYOD est de permettre à chaque utilisateur de travailler partout et à tout moment avec son appareil numérique personnel. Avec cette approche, un établissement scolaire dispose d’un moyen économique de favoriser l’#apprentissage numérique des élèves et de leur permettre d’accéder [...]

15 05, 2015

Formation et innovation : les six avantages du BYOD

2018-01-01T21:09:28+01:00 mai 15th, 2015|Categories: Technologie|Tags: , , |0 commentaire

Le BYOD – Bring Your Own Device – est une nouvelle tendance lourde du monde #numérique. La traduction de cette expression est « Apportez votre propre appareil ». Les apprenants viennent donc avec leur appareil familier pour apprendre. Dans l’article sur la #formation innovante paru hier, je cite entre autres innovations, le BYOD. Cet acronyme constitue une nouvelle tendance lourde du monde numérique. Il consiste à proposer aux employés d’une entreprise ou aux participants d’une formation d’apporter leur propre appareil [...]

11 05, 2015

Les élèves utilisant leurs tablettes et smartphones personnels à l’école, un succès pédagogique… Aux États-Unis.

2018-01-01T21:09:31+01:00 mai 11th, 2015|Categories: Méthodes et organisation, Pédagogie|Tags: , , |0 commentaire

Le phénomène BYOD (« Bring Your Own Device ») est davantage un état de fait croissant qu’une innovation : les salariés se rendent sur leur lieu de travail avec leurs smartphones, tablettes et ordinateur, et les utilisent (en partie) à titre professionnel. Appliquer le même concept à l’école, plutôt que d’injecter à toute force du matériel onéreux : une idée forcément intéressante, testée assidument aux États-Unis.  Les résultats sont là. L’utilisation de matériel personnel renforce ou conforte la confiance et [...]

1 05, 2015

Le prof est là ! Interagissez en direct sur tous vos documents numériques avec Tamashare.

2015-05-01T16:32:49+02:00 mai 1st, 2015|Categories: Technologie|Tags: , , , , , |0 commentaire

#tamashare est une application gratuite de communication et de partage en direct de documents. Une genre de salle de réunion étendue à tout le #numérique, qu’il soit sur votre ordinateur ou quelque part sur le web.  Tamashare est une application gratuite de communication et de partage en direct de documents. Une genre de salle de réunion étendue à tout le numérique, qu’il soit sur votre ordinateur ou quelque part sur le web. Encore un de ces petits outils indispensable qui [...]

13 04, 2015

Comment le numérique transforme nos façons de travailler

2018-01-01T21:09:49+01:00 avril 13th, 2015|Categories: Méthodes et organisation|Tags: , , , , , |0 commentaire

De l'utilisation de terminaux personnels à des fins professionnelles à l'intelligence collective en passant par le #télétravail, le #numérique prend une place prépondérante dans nos organisations. Petit aperçu des usages en cours. Une #infographie qui en dit long sur nos habitudes de #travail. Première constatation, le #byod (Bring your own device) rend de plus en plus poreux la frontière entre vie personnelle et professionnelle. Les outils collaboratifs prennent tout leur sens dans un contexte de télétravail pour garder le lien, mais [...]

7 04, 2015

Comment mettre en place le BYOD dans une classe?

2018-01-01T21:09:50+01:00 avril 7th, 2015|Categories: Pédagogie|Tags: , , , , |0 commentaire

Enseigner et #apprendre dans un environnement #byod demande des adaptations. Il est nécessaire de poser des règles et de prendre des moyens afin de permettre une utilisation optimale de cette approche. Le but est de permettre aux apprenants de développer des compétences disciplinaires et transversales, mais aussi de construire leur culture #numérique, et ce, en faisant usage de leur(s) #outil(s) technologique(s) personnel(s) en salle de classe. Pour cela, nous avons vu dans le chapitre précédent que l’établissement scolaire doit mettre [...]

2 04, 2015

DOSSIER : Le BYOD : entre perspectives et réalités pédagogiques

2018-01-01T21:09:51+01:00 avril 2nd, 2015|Categories: Technologie|Tags: , , , |0 commentaire

Ces dernières années, nous voyons apparaître une nouvelle forme d’intégration des technologies en salle de classe : le « Bring Your Own Device (#byod) » ou « Bring Your Own Technology » (BYOT) ou encore « Apportez Votre Appareil #numérique (AVAN) en français. Ce nouveau type de configuration est de plus en plus présent dans les salles de classe, car il répond à des besoins financiers, mais également éducatifs, dans une société où l’enseignement est de plus en plus personnalisé [...]

1 04, 2015

Les 10 innovations pédagogiques qui feront (peut-être) 2015

2018-01-01T21:09:52+01:00 avril 1st, 2015|Categories: Pédagogie|Tags: , , , , , , , , , , , |0 commentaire

L’université britannique online The Open University a publié il y a quelques semaines sonr apport annuel sur les pédagogies innovantes. En recoupant les pratiques, les technologies, les recherches les plus en pointe dans le milieu de l’#éducation, les auteurs du rapport proposent une liste de 10 innovations pédagogiques appelées à se développer à court ou moyen terme.  Les MOOCs, les cours massifs en ligne donné par la plupart des universités (certains sont suivis par plusieurs dizaines de milliers de personnes) [...]

26 11, 2014

Formation innovante : BYOD, hybride, netware, cloud, deep learning

2015-01-15T22:23:19+01:00 novembre 26th, 2014|Categories: Méthodes et organisation, Technologie|Tags: , , , , , , , , |0 commentaire

Quelles sont les tendances innovantes en formation aujourd’hui ? J’ai repris cinq éléments innovants que je pratique dans mes propres formations : le BYOD, la formation hybride, l’usage du netware et du cloud. Et enfin, mais peut-être surtout : une stratégie de deep learning (apprentissage profond) !  Tout comme l’Internet des objets favorise une interpénétration toujours plus profonde du monde physique et du Net, les outils numériques et les pratiques en présentiels se fondront davantage dans une pédagogie unique. La [...]

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