Apprendre à apprendre

29 09, 2015

Apprendre à apprendre (3/4) : peut-on lutter contre la procrastination ?

2015-09-29T09:00:21+02:00 septembre 29th, 2015|Categories: Méthodes et organisation, Pédagogie|Tags: , , , , , |0 commentaire

La #procrastination est un problème qui touche beaucoup de domaines, comme les finances, la santé, voire au niveau collectif, la gestion des crises écologiques, comme Hubert Guillaud l’a expliqué dans nos colonnes (voir aussi ici), mais c’est aussi un cauchemar pour l’étudiant ou le lycéen, surtout lorsqu’il est livré à lui-même, tenu de préparer ses examens et rendre ses travaux… Et cela concerne aussi au premier chef l’adulte désireux d’apprendre par lui-même, que ce soit à l’aide de ressources en [...]

23 09, 2015

5 conseils pour susciter et cultiver l’envie d’apprendre en entreprise – Performanse

2018-01-01T21:08:03+01:00 septembre 23rd, 2015|Categories: Méthodes et organisation, Pédagogie|Tags: , , , , , , , |0 commentaire

La formation dans l’entreprise vit une petite révolution. La transformation digitale d’un côté et la réforme de la #formation de l’autre cassent véritablement les codes en place. Face à ce changement de paradigme, comment responsabiliser et stimuler les collaborateurs ? En plaçant l’agilité et l’envie d’apprendre au cœur du développement des compétences pour Raphael Grasset, chef de produit innovation au sein de PerformanSe et chercheur en sciences de l’éducation sur les processus collectifs d’apprentissage. Développer la capacité d’#apprendre à apprendre [...]

19 06, 2015

« L’expérience et les compétences sont le meilleur gage de réussite »

2015-06-19T12:27:46+02:00 juin 19th, 2015|Categories: Pédagogie, Technologie|Tags: , , , |0 commentaire

En pleine évolution, le secteur du marketing et de la communication digitale voit naître de nouveaux métiers pour de nouvelles compétences et de nouvelles formations, conséquence de l'impulsion donnée par le numérique. Suite à la présentation aux TechDays, le 12 février dernier, de l’étude IAB sur ces fameux métiers du marketing et de la communication, nous avons interrogé Vincent Montet, directeur de la stratégie digitale de l’EFAP et créateur du MBA spécialisé Digital Marketing & Business.  Il s’agit de se [...]

6 06, 2015

L’apprenance permet de s’enrichir de sa propre réflexion dans l’action

2015-06-06T15:51:38+02:00 juin 6th, 2015|Categories: Méthodes et organisation, Pédagogie|Tags: , , |0 commentaire

Extrait de Wikipédia - "L'apprenance est un néologisme qui définit une attitude et des pratiques individuelles et collectives. C'est la volonté de rester en phase avec son écosystème. Elle exprime une volonté d’apprendre et d’apprendre ensemble à quatre niveaux : individuel, organisationnel, interorganisationnel et sociétal. C'est la démarche utilisée par les organisations apprenantes.  L’apprenance permet de s'enrichir de sa propre réflexion dans l’action, des découvertes des uns et des autres, des enseignements en groupe, de fluidifier la circulation de l'expérience, et [...]

1 04, 2015

Les 10 innovations pédagogiques qui feront (peut-être) 2015

2018-01-01T21:09:52+01:00 avril 1st, 2015|Categories: Pédagogie|Tags: , , , , , , , , , , , |0 commentaire

L’université britannique online The Open University a publié il y a quelques semaines sonr apport annuel sur les pédagogies innovantes. En recoupant les pratiques, les technologies, les recherches les plus en pointe dans le milieu de l’#éducation, les auteurs du rapport proposent une liste de 10 innovations pédagogiques appelées à se développer à court ou moyen terme.  Les MOOCs, les cours massifs en ligne donné par la plupart des universités (certains sont suivis par plusieurs dizaines de milliers de personnes) [...]

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