L’UTILISATION DES ENT PAR LES PARENTS : un dia­logue dif­ficile avec l’École ?

L’UTILISATION DES ENT PAR LES PARENTS : un dia­logue dif­ficile avec l’École ?

Cette contri­bution est le compte-rendu d’une recherche explo­ra­toire menée en2012-2013, dans le cadre d’un cours de master 1 de Sciences de l’éducation à l’université Paris-Descartes. L’objet de recherche concerne la relation que les parents du système sco­laire français entre­tiennent avec l’École par le biais des Envi­ron­ne­ments Numé­riques de Travail (ENT).

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2014-01-24T11:40:46+01:00 janvier 24th, 2014|Categories: Externe|0 commentaire

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