Learning Happy Hours

1 04, 2017

Zapping – février 2015

2017-04-01T13:18:26+02:00avril 1st, 2017|Categories: Learning Happy Hours|Tags: , , |0 commentaire

Upgraduate : LMS et place de marché. Cette start-up est en train de fédérer des contenus de #formation pour les distribuer à destination les centres de formation. Une levée de fonds est en cours. Lecture controverse avec le livre blanc de 360 learning sur le SCORM : voire le billet de sébastien de Fraysse Klynt : #outil de création de "web documentaire". C’est un retour vers les principes des cd-rom où l’utilisateur est immergé dans un parcours et guidé au travers d’histoires. Salon [...]

24 07, 2015

La réalité augmentée : le futur de la formation professionnelle ?

2018-01-01T21:08:27+01:00juillet 24th, 2015|Categories: Learning Happy Hours, Pédagogie|Tags: , |0 commentaire

La RA (pour #réalité augmentée) est rendue possible par un système capable de faire coexister spatialement, et temporellement, un environnement virtuel avec le monde réel avec pour objectif l’enrichissement de la perception de l’utilisateur de son environnement réel par des augmentations visuelles, sonores ou haptiques (le toucher).  Parmi les avantages facilement identifiables : le coût : contrairement aux idées reçues, mettre en place un dispositif de #formation avec utilisation de la réalité virtuelle n’est pas forcément coûteux, en tout cas [...]

30 01, 2015

Aquent Gymnasium, le #MOOC ça rapporte

2018-01-01T21:10:21+01:00janvier 30th, 2015|Categories: Learning Happy Hours|Tags: , , , , , , , |1 commentaire

Dès que le mot #mooc est lâché. L'une des questions qui arrive très vite est la suivante : quel est votre modèle économique ? Sous entendu, un MOOC, ça ne rapporte pas. En fait la question est mal posée. Est ce que la #formation développe l'activité économique de l'écosystème ou donne de la valeur au capital humain ? Et pourquoi pas les deux... Lors du MeetUp organisé par RHMooc à la NUMA  Perrine Grua, Directrice Générale d'Aquent France & Pays-Bas raconte [...]

13 01, 2015

Tendance lourde : l’apprentissage adaptatif

2018-01-01T21:10:24+01:00janvier 13th, 2015|Categories: Learning Happy Hours|Tags: , , |0 commentaire

L'évaluation est l'un des éléments clés de la formation. Pour autant, les outils sont rudimentaires et ne permettent pas de construire un parcours unique adapté au profil de l'apprenant. C'est l'ambition de l'apprentissage adaptatif. Plusieurs start-up travaillent sur le sujet en développant des algorithmes spécifiques. Mathieu Cisel, expert MOOC et bloggeur, fait le point sur l'apprentissage adaptatif et sur les acteurs du secteur. Constat, les MOOCs (et la plupart des systèmes de e-earning) ne permettent pas d'évaluer la compétence. Les [...]

13 01, 2015

MyBlee implémente une composante Big Data

2018-01-01T21:10:25+01:00janvier 13th, 2015|Categories: Learning Happy Hours|0 commentaire

L'éditeur MyBlee propose un logiciel mathématique pour les six - douze ans accessible sur tablette. Lors de la French Touch, Laetitia Grail, co-fondatrice de Myblee a présenté la nouvelle version qui s'appuie sur les big data permettant d'affiner le parcours utilisateur en fonction d'une centaine de paramètre. Au départ, c'est trois ans de travail pour réaliser une cartographie détaillée des compétences à connaitre de 6 à 12 ans. Puis de définir des millions d'activité (7 millions d'activités à ce jour). [...]

13 01, 2015

Openclass room se lance dans la formation qualifiante

2018-01-01T21:10:25+01:00janvier 13th, 2015|Categories: Learning Happy Hours|Tags: , |0 commentaire

Avec la réforme de la formation, OpenClassRoom se positionne clairement comme un acteur incontournable de la formation qualifiante avec une quarantaine de MOOC prochainement inscrit au RNCP. Aujourd'hui, OpenClassRoom draine plus de 870 000 utilisateurs. Au départ, il y avait une demande de formation fragmentaire et non d'une formation constituée. Mais, on commence à construire des parcours de formation vers la certification. L'équipe a identifié une vingtaine de métiers associée au coeur de métier de la start-up. http://www.slideshare.net/LearnAssembly/4-intervention-yr-oc-french-touch-educ Pour [...]

13 01, 2015

Réussir un MOOC d’entreprise ou un SPOC

2018-01-01T21:10:25+01:00janvier 13th, 2015|Categories: Learning Happy Hours|Tags: , , |0 commentaire

Jérémie Sicsic, Unow et Antoine Amiel, LearnAssembly ont présenté les clés de réussite d'un SPOC en entreprises. Constat, le MOOC explore de nouvelles pistes et des usages. SPOC ou Small Private On line Course ressemble furieusement à la formation à distance des années 2000 avec les spécificités du MOOC. Du point de vue pédagogique, rien de nouveau. Le SPOC répond à un besoin des entreprises en privatisant un MOOC public comme le MOOC Gestion de projets. Cela permet un engagement [...]

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