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About Philippe LACROIX

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18 03, 2019

L’avenir appartient aux marques qui feront des podcasts — Chut!

2019-03-17T17:58:51+01:00lun 18 mars 2019|Categories: Cognition et Communication, Curation triée|0 commentaire

Vous aimez les podcasts, mais vous êtes encore un peu sceptiques quant à la montée en puissance de ce format ? Si l’on compare avec le grand bouleversement qu’il a généré outre-Atlantique, on est effectivement en droit de se demander si le format podcast a vraiment sa place en France. Ou bien si l’on n’est pas, étonnamment, un peu en retard. [...]

18 03, 2019

L’échec des grandes écoles sur le marché de la formation continue — le nouvel économiste

2019-03-17T17:58:37+01:00lun 18 mars 2019|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|0 commentaire

Il leur était tellement promis, ce marché de la formation continue, si riche en besoins d’amélioration de compétences. Concurrentielle, atomisée, la formation des executives suppose toutefois investissements et innovations pédagogiques. Quelques grandes écoles ont pris de l’avance grâce à la “customisation” de leurs offres, quand les autres proposent souvent un catalogue standard. Si leur méthode s’adapte aux grands groupes et [...]

18 03, 2019

A – Adaptive Learning

2019-02-19T11:48:22+01:00lun 18 mars 2019|Categories: Dico, Learning Happy Hours|Tags: |0 commentaire

https://www.youtube.com/watch?v=oXWMXZRHLGA Apprentissage individualisé et personnalisé Quand la formation s'adapte au profil de l'apprenant. En s'appuyant sur l'analyse des données de l'individu, de ses objectifs, de ses pré-requis, Mais également de celles du groupe le dispositif numérique va pouvoir proposer d'adapter 2 choses : le parcours de formation ou le contenu pédagogique lui-même. L'idéal étant de pouvoir combiner les deux.

18 03, 2019

Formation. Faire valoir ses compétences — Le Télégramme

2019-03-17T17:58:27+01:00lun 18 mars 2019|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|0 commentaire

Le CPF (Compte personnel de formation) reste trop méconnu. Il permet pourtant, à presque tous, de bénéficier de formations certifiantes, bien utiles, pour ceux qui veulent évoluer professionnellement ou acter leurs compétences. Un droit Le CPF est un dispositif du compte personnel d’activité, utilisable par tous les salariés, fonctionnaires, agents contractuels de la fonction publique, membres d’une profession libérale ou d’une profession [...]

18 03, 2019

AgreeDo. Un outil pour mieux gérer vos réunions — Les outils collaboratifs

2019-03-17T17:55:05+01:00lun 18 mars 2019|Categories: Curation triée, Technologie|0 commentaire

Agreedo est un outil en ligne qui s’est donné comme mission de vous aider à améliorer la gestion complète de toutes vos réunions. De la préparation, au compte-rendu jusqu’au suivi des décisions en mode collaboratif, Agreedo est peut-être l’outil que l’on attendait pour rendre nos réunions plus efficaces. Enfin ? Préparer et partager l’ordre du jour de vos réunions Très facile à [...]

15 03, 2019

“Les organismes de formation sont en danger !” — Exclusive RH

2019-03-12T10:40:19+01:00ven 15 mars 2019|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|0 commentaire

La loi du 5 septembre 2018 pour la liberté de choisir son avenir professionnel marque les prémisses d’une refonte d’envergure de la formation professionnelle. Quels regards business portent les responsables d’organismes de formation sur cette réforme ? Rencontre avec Hélène Schandeler, directrice associée de Forma 2+. Quel regard portez-vous sur la réforme de la formation professionnelle ? Si initier une réforme était une bonne [...]

15 03, 2019

Tuto Réforme #2 : l’entretien professionnel, ce qui change avec la Loi Avenir — Le blog de la formation professionnelle

2019-03-12T10:38:32+01:00ven 15 mars 2019|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: |0 commentaire

https://youtu.be/nRzMwOjR85Y Pourquoi l’entretien professionnel est-il obligatoire ? La réponse tient dans le « droit à la qualification » dont bénéficie chaque salarié en France. Ce n’est pas un hasard si l’article portant les dispositions sur l’entretien professionnelle, le L 6315-1, est situé dans le livre du code du travail dédié à la formation professionnelle. Quelles sont les bonnes pratiques lors d’un entretien professionnel [...]

15 03, 2019

B – Blended Learning

2019-02-19T11:39:14+01:00ven 15 mars 2019|Categories: Dico, Learning Happy Hours|Tags: |0 commentaire

https://youtu.be/rQJyKiDIvnI Dispositif pédagogique combinant présentiel et distanciel et/ou synchrone et asynchrone Blended learning, formation mixte digitale, formation multi-modale... les mots ne manquent pas pour désigner ces dispositifs pédagogiques. Combiner synchrone et asynchrone, distanciel et présentiel dans une alchimie pédagogique au service de l'apprenant est le défi de l'ingénieur de formation 2.0. Tirer le meilleur des deux mondes, physique et numérique, [...]

15 03, 2019

PlugXR: Vos contenus en réalité augmentée tout simplement (le HP Reveal Killer?) — Ticeman

2019-03-12T08:35:18+01:00ven 15 mars 2019|Categories: Curation triée, Technologie|0 commentaire

Suite à l’annonce d’HP Reveal, d’une refonte de son service avec une évolution assez obscure de la partie gratuite, il y a eu de nombreuses inquiétudes quant à l’avenir de la réalité augmentée grand publique et gratuite. Nous avons vu avec Aumentaty, que d’autres solutions existent. PlugXR semble vouloir prendre le relais de HP Reveal en proposant, simplicité et gratuité, sans [...]

14 03, 2019

Relevez le défi de l’innovation de rupture — Le blog de Philippe Silberzahn

2019-03-12T10:40:03+01:00jeu 14 mars 2019|Categories: Cognition et Communication, Curation triée|0 commentaire

La difficulté d’innover pour les entreprises n’est pas chose nouvelle et les dizaines d’ouvrages publiés sur la question attestent que la solution est loin d’être trouvée. Dans cette riche littérature se distingue un auteur dont les travaux ont reçu une attention considérable : Clayton Christensen. Ancien entrepreneur, Christensen a rejoint l’Université de Harvard après sa thèse pour y devenir professeur et y [...]

14 03, 2019

Les chiffres 2019 du Digital Learning — ISTF

2019-03-12T10:38:23+01:00jeu 14 mars 2019|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|0 commentaire

L’enquête que nous menons chaque année auprès de 400 professionnels de la formation nous offre une cartographie pertinente du marché et de l’évolution des usages et pratiques du blended learning. Nous vous invitons à découvrir les résultat de ce sondage à travers notre livre blanc : les chiffres 2019 du digital learning. A télécharger gratuitement … Repéré depuis https://www.istf-formation.fr/blog/livre-blanc-les-chiffres-2019-du-digital-learning/

14 03, 2019

A – Apprenant

2019-02-19T11:38:58+01:00jeu 14 mars 2019|Categories: Dico, Learning Happy Hours|Tags: |0 commentaire

https://www.youtube.com/watch?v=AnOZyKsfWE8 Avant il y avait le sachant… et celui que l'on appelait élève, stagiaire ou formé… Oui mais ça c’était avant Dans un quotidien désormais mobile et social de nouveaux scénarios d’apprentissage émergent et permettent de répondre au défi de la formation tout au long de la vie La notion d’apprenance émerge . Elle met en avant deux choses : D’un [...]

14 03, 2019

RESPONSABLES DE FORMATION, GARE À VOS FEST ! PAR STÉPHANE DIEBOLD — FocusRH

2019-03-12T10:36:47+01:00jeu 14 mars 2019|Categories: Curation triée, Pédagogie|0 commentaire

Les FEST (Formations en situation de travail) ou AFEST (Actions de formation en situation de travail), ont fait leur apparition il y a de cela 4 ans, dans le fameux “small act business” à la française pour “libérer les possibilités de formation en situation de travail” (juin 2015). "L'apprentissage n'est pas la formation" La FEST permet de comptabiliser tout un pan [...]

14 03, 2019

FlexClip, un éditeur de vidéo en ligne pratique et gratuit — Blog du modérateur

2019-03-12T08:34:49+01:00jeu 14 mars 2019|Categories: Curation triée, Technologie|0 commentaire

Flexclip est un outil présent sur navigateur qui vous permet d’éditer photos et vidéos et de créer votre propre clip de manière très simple. Les fonctionnalités accessibles gratuitement permettent de faire des petites vidéos rapidement en effectuant votre propre montage, en ajoutant du texte, de la musique etc. Une fois que votre montage est terminé, vous pouvez y ajouter un watermark [...]

13 03, 2019

Design-moi un module e-learning — Formation et Nouvelles Technologies

2019-03-12T10:39:56+01:00mer 13 mars 2019|Categories: Cognition et Communication, Curation triée|0 commentaire

ou l’importance du graphisme dans la conception d’un module digital learning Dans un projet e-learning, c’est la somme des contributions de chaque membre de l’équipe qui permet d’aboutir à un module répondant aux besoins de l’apprenant. Au sein de cette équipe, le directeur artistique occupe une place à part entière, bien souvent sous-estimée. Quels sont les apports du graphisme dans un module e-learning ? Une image [...]

13 03, 2019

Le marché du digital learning est illisible, clarifions-le ! — Yannick PETIT

2019-03-13T20:04:23+01:00mer 13 mars 2019|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|0 commentaire

Depuis 2013, j’observe l'évolution du secteur de la formation digitale en entreprise (corporate digital learning) en tant qu’entrepreneur. Les années se suivent et se ressemblent. Une tendance en chasse une autre. Je m’inquiète de voir que le marché ne se clarifie pas, que des catégories produit ne se dessinent pas, qu’on se préoccupe finalement assez peu des résultats et retours [...]

13 03, 2019

C – Chat pédagogique

2019-02-19T11:42:01+01:00mer 13 mars 2019|Categories: Dico, Learning Happy Hours|Tags: |0 commentaire

https://www.youtube.com/watch?v=en79BtYyJ1A Echange pédagogique synchrone Echanges en temps réel de messages textuels entre deux ou plusieurs individus connectés en ligne. Le chat pédagogique peut avoir vocation à : répondre à différents types de questions des apprenants au tuteur : assistance au repérage dans le parcours ou sur l’utilisation des  outils et ressources pédagogiques mis à disposition faire participer les apprenants en [...]

13 03, 2019

« L’erreur, un outil pour enseigner » — le cnam

2019-03-12T10:36:10+01:00mer 13 mars 2019|Categories: Curation triée, Pédagogie|0 commentaire

Apprend-t-on de ses erreurs ou de celles des autres ? Sans doute, mais ce n’est pas automatique. Encore faut-il les (re)connaître, et en tirer des enseignements. Autrement dit, pour qu’il y ait apprentissage, il faut un retour réflexif sur l’erreur, un Feed back. L’intérêt d’un cadre formatif, c’est d’offrir un environnement permettant l’essai, le tâtonnement, l’erreur, l’échec… c’est ce qui le [...]

13 03, 2019

Webroom. Vidéoconférences et réunions en ligne gratuites — Les outils collaboratifs

2019-03-12T10:36:17+01:00mer 13 mars 2019|Categories: Curation triée, Pédagogie|0 commentaire

Webroom est un nouveau service qui vous permet d’organiser des vidéoconférences et des réunions en ligne gratuites le plus simplement du monde sans débourser un seul centime. Un outil simple, mais sans véritable défaut pour faciliter le travail à distance ou l’organisation d’une vidéoconférence en quelques minutes. Des fonctions bien pensées pour organiser des réunions en ligne gratuites facilement Webroom [...]

13 03, 2019

Screen Recorder Studio. Enregistrer l’écran de son ordinateur en vidéo — Outils Tice

2019-03-12T08:34:35+01:00mer 13 mars 2019|Categories: Curation triée, Technologie|0 commentaire

Movavi Screen Recorder Studio est un excellent logiciel qui tourne sur Mac et sur PC et qui va vous permettre de réaliser des captures de votre écran en vidéo. Mieux encore le logiciel de Movavi va ensuite vous permettre d’éditer facilement les vidéos réalisées. Réaliser une capture d’écran vidéo avec ce logiciel est très facile Vous allez pouvoir démarrer l’enregistrement [...]

12 03, 2019

Application CPF : le parcours utilisateur — CPFormation

2019-03-12T10:39:47+01:00mar 12 mars 2019|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , |0 commentaire

Le parcours utilisateur de l’application CPF vient d’être publié sur le site de la Caisse des Dépôts. Il est aussi instructif que préoccupant. Voici donc ci-dessous les “scénarios d’usage” tel que le site de la Caisse des Dépôts les publie à ce jour. Qu’en pensez-vous ? APP CPF, Quelles sont les spécificités des parcours d’inscription et d’achat ? Suite aux questions posées par [...]

12 03, 2019

Réforme de la formation professionnelle : quels sont les principaux impacts et enjeux pour les DRH ? — La tribune

2019-03-12T15:03:51+01:00mar 12 mars 2019|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: |0 commentaire

Dans un contexte où 50% des emplois seront profondément transformés dans les 10 années à venir, la formation professionnelle des actifs devient un véritable enjeu national. La loi « avenir » donne les clefs pour y faire face. Le CPF : des mesures phares pour renforcer l'attractivité et l'effectivité Depuis la mise en place du CPF en 2014, le constat était sans appel : [...]

12 03, 2019

G – Gamification

2019-02-19T11:38:30+01:00mar 12 mars 2019|Categories: Dico, Learning Happy Hours|Tags: |0 commentaire

https://www.youtube.com/watch?v=jy7-E6G-AmY Introduction de ressorts ludiques dans les dispositifs, parcours et/ou modules de formation La gamification ou "ludification"  a pour objectif de renforcer la motivation personnelle de l'apprenant. Nous sommes en effet tous naturellement réceptifs aux mécaniques du jeu. Gamifier s'appuie sur la création d'expériences pour les apprenants : transformer un objectif en challenge, utiliser des quêtes, des défis pour maintenir [...]

12 03, 2019

4 postures vis-à-vis de la formation et de l’apprentissage — le blog de t@d

2019-03-12T10:35:52+01:00mar 12 mars 2019|Categories: Curation triée, Pédagogie|0 commentaire

La promotion de la formation, depuis déjà longtemps, qualifiée de tout au long de la vie, est constante. Elle est bien évidemment le fait des organismes de formation, des universités et autres institutions éducatives, mais également de l’état, des différentes collectivités, des employeurs et des organismes financeurs. C’est donc à une injonction à se former, renforcée par la responsabilisation accrue [...]

12 03, 2019

Adaptive learning : Introduction au Bayesian Knowledge Tracing

2019-03-12T08:34:23+01:00mar 12 mars 2019|Categories: Curation triée, Technologie|0 commentaire

L’adaptive learning — ou apprentissage adaptatif — est un des axes de développement du digital learning dont on entend beaucoup parlé actuellement. Le Bayesian Knowledge Tracing — ou BKT — est l’algorithme le plus utilisé par les solutions d’apprentissage adaptatif. Au coeur de l’apprentissage adaptatif, on retrouve différents algorithmes comme le Bayesian Knowledge Tracing (BKT), l’Additive Factor Model (AFM) ou [...]

11 03, 2019

Entreprise apprenante : comment permettre à notre cerveau de mieux apprendre ? — L’Usine cognitive

2019-03-09T15:02:57+01:00lun 11 mars 2019|Categories: Cognition et Communication, Curation triée|0 commentaire

Les entreprises font face à de profonds changements, le marché évolue toujours plus rapidement, les outils de travail peuvent devenir obsolètes avant même d’avoir été complètement adoptés, les technologies ou l’intelligence artificielle viennent bousculer certains métiers et questionnent la place de chacun… dans ce contexte de bouleversement et d’incertitude, il devient nécessaire d’encourager l’adaptabilité. En effet, peu de personnes savent [...]

11 03, 2019

Transformation et formation : hackons nos modèles de formation ! — Blog de C-campus

2019-03-09T15:02:47+01:00lun 11 mars 2019|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|0 commentaire

Les entreprises vivent une transformation à nulle autre pareille. Ce qui entraîne des besoins en formation nouveaux, nettement plus importants et de nature bien différente qu’auparavant. De nouvelles pratiques pédagogiques sont à inventer et la fonction formation doit être repensée. Transformations des entreprises et accroissement des besoins en formation Les entreprises sont entrées dans une ère des transformations permanentes. Ce [...]

11 03, 2019

L – LMS

2019-02-19T11:38:46+01:00lun 11 mars 2019|Categories: Dico, Learning Happy Hours|Tags: |0 commentaire

https://www.youtube.com/watch?v=HFPrAzYWTpQ La plateforme de tous les phantasmes Le LMS est devenu central par ses fonctions de back-office d’administration : automatisation des inscriptions, connexion avec les annuaires et SIRH, importation de contenus, reporting micrométrique d’utilisation... Les besoins sont cependant aujourd'hui bien plus vastes : gestion et création de contenu grâce à un système auteur intégré (LCMS), intégration des activités synchrones (classe [...]

11 03, 2019

ORGANISMES DE FORMATION : QUEL DEVENIR POUR LA QUALITÉ EN FORMATION À L’HEURE DE LA RÉFORME ? — AGEFOS PME

2019-03-09T15:02:18+01:00lun 11 mars 2019|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|0 commentaire

En image, découvrez les réponses de Johann Vidalenc chef de projet qualité offre de formation chez AGEFOS PME et de Pierre-Henri Berthezene, consultant et président d'Efficient WAYS sur l’avenir de la qualité en formation à l’heure de la réforme ! https://youtu.be/9VM62n5No5s https://youtu.be/nnzuNSFuMOk https://youtu.be/CpdxS655__M   … Repéré depuis https://www.agefos-pme.com/actualites/organismes-de-formation-quel-devenir-pour-la-qualite-en-formation-lheure-de-la-reforme

11 03, 2019

5 outils pour réaliser des screencasts gratuits — Outils TICE

2019-03-09T15:01:25+01:00lun 11 mars 2019|Categories: Curation triée, Technologie|0 commentaire

Comment réaliser des screencasts gratuits à partir de n’importe quel ordinateur ? Voici cinq outils sous forme d’extensions pour votre navigateur Chrome qui permettent de capturer des séquences vidéo de l’écran de votre ordinateur, les fameux « screencasts ». Sopabox Une première extension pour le navigateur Chrome qui permet de réaliser très facilement de magnifiques vidéos de screencast. L’enregistrement démarre d’un simple [...]

8 03, 2019

L’efficacité de la formation professionnelle en France : enjeux et états des lieux

2019-03-05T12:44:03+01:00ven 08 mars 2019|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|0 commentaire

La formation professionnelle constitue, en France comme dans la majorité des pays européens, un enjeu de premier plan. Elle représente en effet un pilier de la croissance économique au sein de la “société de la connaissance” (CE, 2000). Dans un contexte de mutations constantes et rapides, cet investissement en “capital humain” (Becker, 1964) doit en effet permettre de susciter l’innovation, [...]

8 03, 2019

Se former ou apprendre — Les echos executives

2019-03-05T12:35:36+01:00ven 08 mars 2019|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|0 commentaire

La formation est conçue par des équipes des fonctions centrales et plus ou moins imposée. Ceux auxquels elle est destinée la subissent plus qu'ils ne la vivent. « Comment pourriez-vous nous faire la même formation pour le comex en une demi-journée ? » La demande du DRH concerne une formation considérée comme essentielle pour l'ensemble des managers de l'entreprise, qui s'étale sur quatre [...]

8 03, 2019

A – Autodidaxie

2019-02-19T11:36:59+01:00ven 08 mars 2019|Categories: Dico, Learning Happy Hours|Tags: |0 commentaire

https://www.youtube.com/watch?v=8CVK7A-fJN0 Capacité d’un individu à se prendre en charge pour se former de façon autonome Cette capacité varie selon chaque individu selon son degré d'autonomie, sa motivation, sa capacité à chercher, trouver, structurer et s'approprier les informations L’autodidacte aura tendance à développer une forte capacité à l’autodidaxie s’il se prend en charge pour apprendre et progresser. Mais l’autodidaxie n’est pas [...]

8 03, 2019

Apprendre à apprendre : une compétence clé pour se performer — Penser et agir

2019-03-05T12:33:45+01:00ven 08 mars 2019|Categories: Curation triée, Pédagogie|0 commentaire

Parce qu’apprendre, ça ne s’arrête plus au temps passé dans la classe ou au banc de l’université. Pour construire vos propres connaissances, parfaire vos aptitudes, faire le plein d’expériences, enrichir votre culture et surtout réussir dans votre parcours professionnel, il est important, voire primordial, de bien apprendre à apprendre. En effet, à l’heure où la performance est au cœur même du succès [...]

8 03, 2019

Pourquoi le podcast redevient-il tendance ? — Libcast

2019-03-05T12:30:58+01:00ven 08 mars 2019|Categories: Curation triée, Technologie|0 commentaire

LA tendance media du moment, c'est bel et bien le podcast ! Qu'il soit audio ou vidéo, il revient en force, en France comme à l'étranger. Son succès actuel est sans doute dû à la facilité d'accès à ce contenu. Lorsqu'avant il fallait synchroniser son appareil sur iTunes pour les consulter ailleurs que sur son ordinateur, grâce à la connexion [...]

7 03, 2019

La psycho-andragogie : pour mieux comprendre la formation des adultes — Revue Méthode

2019-03-05T12:43:54+01:00jeu 07 mars 2019|Categories: Cognition et Communication, Curation triée|0 commentaire

L’andragogie est une science parce qu’elle doit être scientifique en ce qui attrait à la planification, l’application et l’évaluation des interventions éducatives mais c’est aussi un art parce qu’elle doit être imprégnée d’humanisme et repose sur le climat relationnel qui existe entre l’apprenant, le formateur (ou facilitateur) et les autres apprenants. En andragogie, la situation d’apprentissage favorise un climat d’apprentissage [...]

7 03, 2019

France compétences fixe les taux répartition des contributions légales des employeurs pour la formation professionnelle

2019-03-05T12:35:31+01:00jeu 07 mars 2019|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|0 commentaire

Ce jeudi, 14 février, le 2ème conseil d’administration de France compétences s’est réuni, sous la présidence de Monsieur Jérôme TIXIER. Le montant des fonds versés ne se trouvent pas dans le communiqué et nous avons contacté France Compétences pour les obtenir. A ce stade nous n’avons que les fourchettes fixées par décret : 1 à 5 % : CPF 38 à 44 % : CPF de transition [...]

7 03, 2019

C – Classe virtuelle

2019-02-19T11:36:41+01:00jeu 07 mars 2019|Categories: Dico, Learning Happy Hours|Tags: |0 commentaire

https://www.youtube.com/watch?v=9ttDipXp2Is Formation synchrone à distance Faire la classe mais sans se déplacer. Ses avantages sont nombreux : elle permet de relier réellement les participants avec le formateur, les organisateurs et les tuteurs, de renforcer la communauté d’apprentissage, le sentiment d’appartenance et de sentir la force du groupe. Elle rythme le dispositif par des rendez-vous réguliers de transition et d’articulation, Elle [...]

7 03, 2019

Enseigner avec presque rien. Moins il y a de ressources plus il y a d’apprentissages — Thot Cursus

2019-03-05T12:33:49+01:00jeu 07 mars 2019|Categories: Curation triée, Pédagogie|0 commentaire

Le temps nous enseigne la frugalité pédagogique Avec le temps un formateur vieillit. En début de carrière il est tout fringant. Il se charge de matériel pédagogique : baguettes de bois, gong, batterie de feutres, gamme de post-it colorés, il bourre ses sacoches de lego, de kaplas, de papiers et trames diverses pour la créativité[1]. Il est fier de sa [...]

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